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    在观察平面镜成像的实验中，下列叙述不正确的是

    [　　]

    A．烛焰在平面镜中成的像是虚像

    B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大

    C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直

    D．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板

    答案：B
    解析：

    平面镜成的像是与物体大小、形状相同，关于平面镜对称的像．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?佛山二模）小红同学在做“平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
    （1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
    便于研究像与物的位置和大小关系
    便于研究像与物的位置和大小关系
    ．
    （2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物
    到平面镜距离
    到平面镜距离
    关系．
    （3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
    大小
    大小
    关系．
    （4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上
    不能
    不能
    接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是
    虚
    虚
     （填“实”或“虚”）．
    （5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像
    不变
    不变
    （填“变大”、“变小”或“不变”），并且
    远离
    远离
    （填“远离”或“靠近”） 玻璃板．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究平面镜成像的特点”的实验中，
    （1）所用到的实验器材有：相同的两个棋子A和B、
    透明的玻璃板
    透明的玻璃板
    、刻度尺、直角三角板、白纸和铅笔等；
    （2）进行实验时，如图2所示在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子
    A
    A
    （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像
    重合
    重合
    ；
    （3）实验中使用刻度尺，是为了测量
    像距和物距
    像距和物距
    ；
    （4）移开棋子B，用白纸做光屏放在该位置，直接观察白纸，通过白纸上没有发现棋子A的像这一现象，说明
    平面镜成的像是虚像
    平面镜成的像是虚像
    ．
    （5）实验结论：
    ①像与物的大小
    相同
    相同
    ；
    ②
    像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
    像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
    ；
    ③像、物之间的连线与镜面
    垂直
    垂直
    ；
    ④像是
    虚
    虚
    像（填“虚”或“实”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究“平面镜成像的特点”实验中，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B，当寻找像的位置时，眼睛应该在
    A
    A
    蜡烛这一侧观察（选填“A”或“B”）．在得到像的位置后，应该用
    刻度尺
    刻度尺
    分别测量物和像到镜面的距离，然后归纳得出结论：平面镜所成的是
    虚
    虚
    （“实”或“虚”）像，像与物体的大小
    相同
    相同
    ，像到平面镜和物体到平面镜的距离
    相等
    相等
    ，像与物体相对平面镜
    对称
    对称
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．
    （1）为完成实验，还需要的实验器材
    刻度尺
    刻度尺
    ．
    （2）为了便于观察，该实验最好在
    较黑暗
    较黑暗
    （选填“较明亮”或“较黑暗”）较黑暗环境中进行；
    （3）甲图中的B表示研究对象“平面镜”，应选择
    平板玻璃
    平板玻璃
    （填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”）来做．原因是能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到
    蜡烛C
    蜡烛C
    ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
    （4）当B后面的蜡烛C与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛C，并在蜡烛C所在位置放一光屏，则光屏上
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是
    虚像
    虚像
    （填“实”、或“虚”）．
    （5）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将
    不变
    不变
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （6）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
    B
    B
    ．
    A．保持A、C两支蜡烛的位置不变，多次改变B的位置进行观察．
    B．保持B位置不变，多次改变A蜡烛的位置，重复实验．
    （7）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图乙，实验能否成功？
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”），因为无论在桌面上怎样移动蜡烛
    蜡烛C都不能和蜡烛A的像完全重合
    蜡烛C都不能和蜡烛A的像完全重合

    （8）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图所示．则正确的是（单选）
    C
    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．
    （1）为完成实验，还需要的实验器材
    刻度尺
    刻度尺
    ．
    （2）为了便于观察，该实验最好在
    较黑暗
    较黑暗
    （选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；
    （3）甲图中的B表示研究对象“平面镜”，应选择
    平板玻璃
    平板玻璃
    （填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”）来做．原因是能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到
    蜡烛C
    蜡烛C
    ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
    （4）当B后面的蜡烛C与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛C，并在蜡烛C所在位置放一光屏，则光屏上
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是
    虚
    虚
    像（填“实”、或“虚”）．
    （5）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将
    不变
    不变
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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