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    电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。电磁波与人们的生活密不可分，已渗透到我们生活的各个方面。关于电磁波的应用，下列说法正确的是（ ）

    A. 验钞机利用红外线来辨别钞票真伪 B. 手机利用次声波传递信号

    C. 遥控器利用紫外线实现对电视机遥控 D. 微波炉利用电磁波来加热食品

    D 【解析】A、紫外线能使荧光物质发光，所以验钞机利用紫外线来辨别钞票真伪，所以A错误； B、手机是利用微波来传递信号的，所以B错误； C、电视机的遥控器是利用红外线来工作的，所以C错误； D、微波炉是用微波来加热食品的，微波属于电磁波，所以D正确． 故选D．
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版上册 第6章 质量与密度 单元测试卷 题型：填空题

    体积是2m3的冰块全部熔化成水后，水的质量是________kg，水的体积是______m3。(冰的密度为0.9×103kg/m3)

    1800 1.8 【解析】质量是物体的属性，不随状态变化，即，由得，水的质量： ，水的体积． 故答案为：1.8×103；1.8．

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第21章 信息的传递 同步练习题 题型：填空题

    将一只二极管和高阻抗耳机并联相接，一端接在高4m左右的导线架上当作天线，另一端插入潮湿土壤中作为地线．电路如图所示．戴上耳机后便能收听到电台的广播．耳机是将电能转化为______能的设备，此能量来源于______．

    机械 电磁波 【解析】解答：耳机是利用电流的磁效应来工作的，当电流通过耳机中的线圈时，引起鼓膜的振动而发声的，从而能收听到电台的广播，所以是将电能转化为机械能的设备；此能量的来源是天线接收到的电磁波而产生的。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第21章 信息的传递 同步练习题 题型：单选题

    通信系统一般由通信网络和通信终端组成，针对通信系统的网络和终端，下面说法不正确的是（　　）

    A. 电话机是通信系统的网络部分 B. 电话机是通信系统的终端部分

    C. 电话交换机是通信系统的网络部分 D. 电话线是通信系统的网络部分

    A 【解析】在电话通信中，电话机是通信系统的终端部分，而电话线和电话交换机是通信系统的网络部分。故选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第21章 信息的传递 单元检测2 题型：实验题

    小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中的空气，打电话呼叫瓶内的手机。手机_______(选填“能”或“不能”)收到呼叫信号，这说明_______________________；你_______(选填“能”或“不能”)听到瓶内手机的声音，这说明___________________。

    能 电磁波可以在真空中传播 不能 真空不能传声 【解析】用抽气机抽去瓶中的空气后，打电话呼叫瓶内的手机，手机能收到呼叫信号，是因为移动电话是通过电磁波来传递信号的，电磁波可以在真空中传播；瓶内手机发出的声音在瓶外不能听到，说明真空不能传播声音． 故答案为：能；电磁波可以在真空中传播；不能；真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第21章 信息的传递 单元检测2 题型：单选题

    下列关于电磁波和声波的叙述正确的是（ ）

    A. 电磁波看不见，摸不着，所以它实际上并不存在

    B. 声波的传播速度与介质的种类和温度有关

    C. 电磁波和声波都是由物体的振动产生的

    D. 电磁彼和声波的波长越短，频率越小

    B 【解析】A、电磁波是在空间中传播的电磁场，是实际存在的，故A错误； B、声波的传播速度与压强和温度有关，故B正确； C、声波是由物体的振动产生的，电磁波是振荡电路产生的，故C错误； D、电磁彼和声波的波长越短，频率越大，故D错误． 故选：B．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年九年级物理人教版 第13-15章综合测试卷 题型：实验题

    为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    20

    6

    68

    （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较__来研究水和食用油吸热能力的差异．

    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给__加热更长的时间，此时水吸收的热量__（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用__这个物理量来描述．

    （4）该实验所用主要研究方法__．

    升高的温度（或温度升高的多少等） 水 大于 比热容 控制变量法 【解析】(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异。(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间。因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多。即水吸收的热量大于食用油吸收的热量。(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第21章 信息的传递 单元检测题 题型：计算题

    中央电视台演播大厅正在现场直播春节联欢晚会，某观众在离演员34m处观看，而与此同时上海的一位观众正坐在电视机旁收看同一个节目。已知北京到上海的距离为1460km。问他们中谁先听到演员的歌唱声(设声速为340m/s)?

    上海的电视观众先听到演员的歌唱声 【解析】(1)在演播厅内的观众是直接听到演员的声音,传到耳中的时间约为t1 0.1s；;而在上海的观众是通过无线电波听到和看到演员的声音和图象的，声音传到耳中的时间约为t2 0.005s，所以声音首先传到上海的观众耳中。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级上册物理第5章 透镜及其应用 单元测试卷 题型：单选题

    把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧12cm处得到缩小的像，该凸透镜的焦距可能是（ ）

    A. 10cm B. 12cm

    C. 24cm D. 6cm

    A 【解析】解答：把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧12cm处得到缩小的像，即此时的像处于1倍焦距和2倍焦距之间，即f<12cm<2f，可得出，此时6cm

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