【题目】“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD。能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前，应将纸板______放置平面镜上；移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿_____时针方向转动；
(2)移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？_________；
(3)如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了：__________；
(4)在图甲中，若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜，此时反射光束____________。
A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
【答案】竖直（垂直） 顺 一次实验得到的结论具有偶然性 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 C
【解析】
（1）白色纸板ABCD应垂直放置于平面镜上，这样反射光线才可以在硬纸板上呈现；如图甲，移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，则入射角增大，反射角也增大，则反射光线会远离法线，即反射光线将会顺时针转动；
（2）由于一次实验具有有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次实验。
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现，此现象说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜，则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜，所以可知反射光束在纸板前方，故应选C。
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【题目】如图所示的甲、乙两图是电磁学部分的两个重要实验。图甲中开关闭合后，会发现直导线在磁场中运动；图乙中开关闭合后，如果用力推动直导线沿左右方向运动，会发现灵敏电流计指针也左右摆动。请判断：人们是根据图________所示的原理制成了发电机，根据图________所示的原理制成了电动机。
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【题目】几位同学如图甲、乙、丙、丁所示实验装置做实验，请你回答下列问题：
（1）如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_____；在本实验中泡沫塑料球的作用是将微小的振动放大，此种实验方法叫_____法．
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_____．
（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小，这说明声音的传播需要介质，实验进一步推理可以得出真空不能传声，这个实验主要运用了_____的研究方法．
（4）如图丁所示，振动同一把钢尺，在保证其振幅相同的情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢，这主要是探究声音的音调跟频率的关系，主要运用了_____的研究方法．
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【题目】如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2拉力做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是（ ）
A. F1＜F2，W1=W2，P1＞P2 B. F1＞F2，W1＞W2，P1＞P2
C. F1＜F2，W1＜W2，P1＜P2 D. F1＜F2，W1=W2，P1＜P2
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【题目】如图 黑匣子是用来记录飞机飞行中各种数据的装置，一旦出现空难，只要找到黑匣子，人们便可知道飞机失事的原因．黑匣子装备了水下信标，一 旦飞机坠入水中时，信标开始发送超声波脉冲．关于超声波脉冲，下列说法 正确的是
A.超声波脉冲可以在真空中传播B.超声波脉冲可以被人耳直接听到
C.超声波脉冲主要是用来传递信息D.超声波脉冲主要是用来传递能量
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【题目】“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示。为使杠杆在位置平衡，应将杠杆左端螺母向_____边旋一些（选填“左”或“右”）。
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验。你认为第组实验更好，理由是_____。
（3）改组测得一组数据如表所示：
小明分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂
请你对小明的分析做出评价：_____。
（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：_____。
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【题目】列长为 1500 m 的货运列车在平直的轨道上匀速行驶，在要通过某长度为600 m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过 4s 听到汽笛声，已知空气中声速为 340m/s,
求:(1)押运员听到笛声时声音传播的距离．
(2)列车在平直的轨道上匀速 行驶时的速度．
(3)列车完全通过大桥的时间．
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【题目】探究水沸腾时温度变化规律的实验中，实验现象、数据、装置如图所示，实验时环境气压为标准大气压．
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（1）图_____（
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）是沸腾时气泡的特点．
（2）水沸腾时，_____（吸/不吸）热，温度_____（升高/不变）．
（3）根据表中数据，该实验是采用图装置的_____（
）完成的．
（4）在做实验时，等待水沸腾所需时间太长，对此请你提出一条建议：_____．
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【题目】（1）如图，甲、乙两个实验都可以证明声音是由于物体____产生的，这种研究方法叫做_____（选填“控制变量法”或“转换法”）．同时，乙图实验提供敲击锤后还能探究声音的_______关系．
（2）在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________________________．
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