精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
7.如图所示,灯泡L1标有“6V 6W”,L2标有“6V 3W”,电流表A1的量程为0-3A,A2的量程为0-0.6A,电压表的量程为0-15V,在a、b间接入电压可调的直流电源,闭合开关S后,假设电阻不随温度变化,为保证所有电学元件的安全,则允许加在a、b间的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过(  )
A.3.6V、0.9AB.6V、1.5AC.12V、3AD.15V、3.75A

分析 开关闭合后,两灯泡并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯泡L1的电流;
(1)根据P=UI分别求出两灯泡的额定电流和电阻,根据电流表A2的量程结合灯泡L1的额定电流确定该支路的最大电流,然后根据欧姆定律和并联电路的电压特点以及两灯泡的额定电压、电压表的量程确定a、b间允许所加的电压;
(2)欧姆定律求出通过L2的电流,利用并联电路的电流特点确定电流表A1的最大示数.

解答 解:开关闭合后,两灯泡并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯泡L1的电流;
(1)由P=UI可得,两灯泡的额定电流分别为:
I1=$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{6W}{6V}$=1A,I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,两灯泡的电阻分别为:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{1A}$=6Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω;
因L1的额定电流为1A,A2的量程为0~0.6A,
所以,该支路的最大电流I1′=0.6A,
因并联电路中各支路两端的电压相等,且电压表量程0~15V,
所以,a、b间允许所加的电压:
U=I1′R1=0.6A×6Ω=3.6V;
(2)通过L2的电流:
I2′=$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{3.6V}{12A}$=0.3A,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且A1的量程是0~3A,
所以,电流表A1的示数:
I=I1′+I2′=0.6A+0.3A=0.9A,
故选A.

点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是根据灯泡L1的额定电流和A2的量程确定该支路的最大电流,这也是容易出错的地方.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.工程载重汽车比一般汽车的轮子要多些,是为了减小压强;轮胎上花纹也比较深,是为了增大摩擦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在观察水的沸腾实验中,
(1)小丽同学观察到如下现象:在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐变大,至水面后就破裂,将里面的水蒸气散发到空中.
(2)当水温升至90℃时,她每隔1min记录一次水温,5min后水开始沸腾,接着又观察记录了4min,记录的数据如表
加热时间/min0123456789
水的温度/℃9092949698100100100100100
小丽根据观察现象,分析数据得到的结论有:
①在沸腾前,水吸收热量,温度逐渐升高;
②水在沸腾过程中不断吸热但温度保持不变(或当时水的沸点为100℃).
(3)请你按表格所记录的实验测量温度,在图5的温度--加热时间坐标中,把加热过程中水的温度变化图线作出来.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.用手机自拍时,人通过手机镜头在手机内部的感光芯片上成倒立(选填“倒立”或“正立”)的像,图象传感器是用半导体(选填“半导体”或“超导体”)材料制成,如图所示,与直接拿着手机自拍相比,利用自拍杆减小(选填“增大”或“减小”)了人像的大小,自拍杆是一个费力(选填“省力”或“费力”)杠杆.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.周末,小明在家看电视时感到口渴,于是他想用如图所示的电水壶烧水,他刚刚把电水壶的插头插入插座,还没来得及闭合电水壶的开关,电视机就立即停止工作,小明去检查了一下配电箱,发现空气开关跳闸了,请回答:
(1)小明家的“热得快”与电视机是串联还是并联接入电路?
(2)电水壶是利用什么原理工作的?
(3)是什么原因造成空气开关跳闸?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图,这是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置.
(2)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小勇做了如下操作:他先点燃蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动,当移动到A的像的位置时,发现它与A的像完全重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等.
(3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从蜡烛A侧观察,仍能看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是由光的反射形成的;拿走蜡烛B,将这块白板移动到蜡烛A的像的位置时,发现白板上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是虚(选填“实”或“虚”)像.
(4)拿走白板,他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm,再将蜡烛B移到A的像的位置,通过测量,他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm,同时发现像的大小不变(选填“变大”“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小菲同学利用如图所示的实验装置探究“水的沸腾特点”:
(1)本实验需要的测量工具是秒表和刻度尺
(2)图1中小菲的实验操作存在的一处错误是视线没与温度计液泡上表面相平;
(3)纠正错误后,小菲进行了正确实验,并根据记录的数据,描绘了水温随时间的变化图象,如图2所示.从图象可知,水的沸点是98℃;
(4)若要缩短实验加热的时间,下列做法正确的是A(填选字母).
A.适当减少烧杯中的水量
B.烧杯中的水一开始沸腾便停止加热

(5)小菲的实验记录表格如下:
时间(min)0123456789
温度(℃)90929496979898969898
①由表格可知液体在沸腾过程中要吸热,但温度不变;
②从记录的数据看出,在第7min记录的数据是明显错误的;
③由表可知,加热了5min水开始沸腾;
④小菲观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图a是水沸腾时的情况;
⑤当地气压不是(填是或不是)一标准大气压.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.将图中的蓄电池、开关、灯泡L1和L2串联起来组成电路,并用电压表测L2两端的电压,在图上用铅笔画线表示导线,画出连接方法,并画出电路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.如图所示.O′是O在平面镜中成的像,在图中画出平面镜的位置,并画出线段AB在该平面镜中所成的像.

查看答案和解析>>

同步练习册答案