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如图所示小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关.小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海绵上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.

(1)通过实验图(a)图(b),可以得出:力能使物体发生
形变
形变

(2)通过实验图(b)图(c),可以得出:在
受力面积
受力面积
一定时,
压力
压力
越大,压强越大.小刚是根据
海绵形变大小
海绵形变大小
来比较字典对海绵的压强的.
(3)通过观察
(b)图(d)图
(b)图(d)图
后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb
Pe
分析:(1)力可以改变物体的运动状态,力也可以使物体发生形变.
(2)压强跟压力大小和受力面积大小有关.在受力面积一定时,压力越大,压强越大.
用物体形变大小来反映压强大小,物体形变越大,物体压强越大.
(3)压强跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压强越大;
(4)压强跟压力大小和受力面积大小有关,根据在压力一定时,受力面积越小,压强越大来判断.
解答:解:(1)图(a)图(b),可以得出力可以使物体发生形变.
(2)图(b)图(c),受力面积一定,压力越大,海绵形变越大,所以在压力一定时,受力面积越小,压强越大.
小刚是根据海绵形变大小来判断压强大小的.
(3)(b)图(d)图,压力一定,受力面积越小,海绵形变越大,所以(b)图(d)图得到:压力一定时,受力面积越小,压强越大.
(4)图(b)图(e),压力相同,图(e)受力面积大,压强小,所以Pb>Pe
故答案为:(1)形变;(2)受力面积;压力;海绵形变大小;(3)(b)图(d)图;(4)>.
点评:掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法和转化法,探究压强跟影响因素之间的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关.小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.

(1)通过实验图(a)图(b),可以得出:力能使物体发生
形变
形变
,小刚是根据
海绵的凹陷程度
海绵的凹陷程度
的现象来比较压强的.
(2)通过实验图(b)图(c),可以得出:在
受力面积
受力面积
一定时,
压力
压力
越大,压强越大.
(3)通过观察图
(b)
(b)
、图
(d)
(d)
后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb
大于
大于
Pe

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示小刚为了探究:压强与受力面积和压力的大小是否有关.小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.
(1)通过实验图(a)图(b),可以得出:力能使物体发生
形变
形变
,小刚是根据
海绵凹陷程度
海绵凹陷程度
的现象来比较压强的.
(2)通过实验图(b)图(c),可以得出:
在受力面积一定时,压力越大,压强越大
在受力面积一定时,压力越大,压强越大

(3)通过观察比较图
b、d
b、d
后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是pb,图(e)中字典对桌面的压强是pe,则pb
大于
大于
Pe
(5)小明同学在学完有关压强知识后,想测量物理课本对桌面的压强,请帮他设计一个记录数据的表格.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏宝应南片六校初二下学期5月份月度调研物理试卷(带解析) 题型:实验题

如图所示小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放
一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上。

(1)通过实验图(a)和图(b),可以得出:力能使物体发生        
(2)通过实验图(b)图(c),可以得出:在     一定时,     越大,压强越大。
(3)通过观察图(b)和图     后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb   Pe。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏兴化市安丰中学八年级下学期第二次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

如图所示小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关.小刚找到了下面的器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图a海绵平放在桌面上;图b海绵上平放一本字典;图c海绵上叠放两本字典;图d海绵上立放一本字典;图e一本字典平放在桌面上.(7分)

⑴通过实验图a、图b,可以得出:力使物体发生      ,小刚根据      的现象来比较压强的.
⑵通过实验图b、图c,可以得出:在          一定时,          越大,压强越大.
⑶通过观察图      、图      后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.
⑷设图b中字典对海绵的压强是pb,图e中字典对桌面的压强是pe,比较pb      pe

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