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如图1所示,该物体的长度是______,图2中温度计的示数是______℃.

【答案】分析:(1)要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数.
(2)刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值.起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:解:(1)图1刻度尺的分度值为1mm,起始端刻度为2.00cm,末端刻度值为5.55cm,因此该物体的长度=5.55cm-2.00cm=3.55cm;
(2)图2中体温计的量程为35℃~42℃,一个大格表示1℃,里面有10个小格,因此它的分度值为0.1℃.因此它的读数=37℃+0.5℃=37.5℃;
故答案为:3.55;37.5.
点评:刻度尺和体温计是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.特别注意:刻度尺要估读到分度值的下一位,其它测量仪器不需要估读,只要读出最接近的数值即可.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?云南模拟)如图1所示,该物体的长度是
3.55
3.55
,图2中温度计的示数是
37.5
37.5
℃.

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移动(填“左”或“右”).用调节后的天平测某物体的质量,当横梁平衡时,所用砝码和游码的位置如图1所示,该物体的质量是
113.4
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g
用量筒测量该物体的体积,如图2所示,该物体体积是
20
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cm3;我们也测出了该物体的质量和体积,请你算出该物体的密度是
5.67
5.67
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用量筒测量该物体的体积,如图2所示,该物体体积是______cm3;我们也测出了该物体的质量和体积,请你算出该物体的密度是______克每立方厘米.

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