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如图所示,圆柱的直径为______cm.

【答案】分析:使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;圆柱左侧与8.00cm对齐,右侧与9.1cm对齐,估读为9.10cm,所以圆柱的直径为d=9.10cm-8.00cm=1.10cm.
故答案为:1.10.
点评:在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,圆柱的直径为
1.10
1.10
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2002?吉林)如图所示,圆柱的直径为
1.50
1.50
厘米.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,圆柱的直径为______cm.
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科目:初中物理 来源:2002年吉林省中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,圆柱的直径为______厘米.

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