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    13．如图所示，采用此滑轮拉重物A不能省力（填“能”或“不 能”），若在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升，已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮的摩擦，则物体的重力大小为5N，和滑轮上升的速度是0.1m/s．

    分析 要解答本题需掌握：动滑轮特殊使用时，不省力，所用的力是重物重力的2倍，移动距离是重物移动距离的二分之一．

    解答 解：根据题干中图可知：该滑轮动滑轮是特殊是使用方法，动滑轮特殊使用时，不省力；
    根据动滑轮的特点可知：F=2G=10N，则G=5N；
    F移动的距离是物体移动距离的二分之一，故重物A上升速度为0.2m/s，F上升的速度就是0.1m/s．
    故答案为：不能；5；0.1．

    点评 本题主要考查学生对动滑轮特点的了解和掌握，是一道难题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．学校实验室购买了一批规格为“2.5V  0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验：

    （1）请你用笔画线代替导线，帮小明将图1中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时，电压表的示数要变大；
    次数第一次第二次第三次
    电压/V22.52.8
    电流/A0.340.42
    （2）小明连接完电路后闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数基本不变．发生故障的原因可能是滑动变阻器同时接上面两个接线柱，或者灯泡断路．
    （3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片P，将三次实验时电压表和电流表的示数记录到右表中；当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图2其读数为0.4A，此时小灯泡的电功率为1W；
    （4）小明查看了小灯泡的说明书，了解到生产这批小灯泡钨丝的横截面积是一定的．分析实验数据，可推测这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是短了．（选填“长了”或“短了”）
    （5）请写出小明在该实验操作过程中的一条注意事项：调节滑动变阻器时，眼睛应注意观察电压表的表盘．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图（甲）所示，物体甲重50N，被80N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图（乙）所示，物体乙重30N，在20N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲=50N； 物体乙受到的摩擦力f乙=20N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图示，两个人在两边用力拉同一支弹簧秤，他们所施加的力都是40N，则弹簧秤的示数为（　　）
    A．80NB．0NC．20ND．40N

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．照明电路电压是220V，家庭电路中电流过大的原因可能是短路，也可能是总功率过大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列物体的运动状态没有发生改变的是（　　）
    A．
    地球上空的同步卫星    		B．
    在盘山公路上匀速行驶的汽车
    C．
    在秋千上荡来荡去的女孩    		D．
    在斜面上匀速行驶的小车

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．放在水平地面上重500N的木箱，受到向右100N推力时，恰好做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是100N、方向向左；在木箱下垫上几根圆木后，仍然匀速水平向右推木箱，此时木箱受到的摩擦力减小 （填“增大”“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关“的问题时，兴趣小组的同学们作了如下的猜想：
    猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
    猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关．

    为了验证上述猜想是否正确，同学们设计了如图所示的实验
    （1）步骤（a）和（b）是为了验证猜想A（选填“A”或“B”）
    （2）步骤（a）和（c）是为了验证猜想B（选填“A”或“B”）
    （3）实验中木块做匀速直线运动，弹簧测力计的读数等于弹簧测力计拉力的大小．
    （4）如果把步骤（a）中木块竖直放置进行实验，两次实验对比，就可以探究滑动摩擦力的大小可能与接触面大小有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下面关于熔化和凝固的说法中错误的是（　　）
    A．各种固体都有一定的熔点
    B．晶体熔化时需吸收热量，但晶体熔化时温度保持不变
    C．晶体熔化，凝固时，温度保持不变
    D．各种液体凝固时都要放出热量

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