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如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE.若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A 时,(不计摩擦)则( )

A.沿着AB用的拉力小,做功多
B.沿着AC用的拉力小,做功多
C.沿着AD用的拉力大,做功少
D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多
【答案】分析:斜面倾斜角度越大,越费力:斜面AB的倾斜角度最小,斜面AD的倾斜角度最大,所以斜面AB最省力、斜面AD最费力;
不考虑摩擦,使用斜面,没有额外功,根据W=Fs=Gh分析比较做功大小关系.
解答:解:由图可知,斜面AB倾斜角度最小,所以沿着AB用的拉力最小;斜面AD斜角度最大,沿着AD的拉力最大;
不考虑摩擦,额外功为0,利用斜面做的功都等于提升物体做的功,所以推力在三斜面上做功相同;
由以上分析可知,沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多.
故选D.
点评:本题考查斜面的省力情况、物体做功的大小比较,关键是知道不考虑摩擦,额外功为0,W=Fs=Gh.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图所示.ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零.当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?乌鲁木齐)如图所示,AB为铅笔芯.其电阻与长度成正比,当两个电流表均接0~0.6A量程时,改变滑片P在铅笔芯上的位置,两个电流表示数的最大与最小比值为2:1,滑片P允许滑动的长度范围cd为10cm;当两个电表均接0~3A量程时,滑片P允许滑动的长度范围为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学探究什么情况下磁可以产生电的实验装如图所示,ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为0~3A的电流表的两接线柱上,电流表指针指零,当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.
(1)你认为最可能的原因是
A
A

A.感应电流太小,无法使指针明显偏转;
B.铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转;
C.应把ab改为向左运动;
D.应把ab改为上下运动.
(2)据你猜测,影响感应电流大小的因素有哪些?

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,ab两端电压U不变,若cd两端接理想电压表,则示数为60V,若cd两端接理想电流表,则示数为3A,若cd两端接电阻R3,则R1、R2、R3上消耗的电功率相等.电阻R1、R2、R3的阻值分别为
 
Ω,
 
Ω,
 
Ω,a、b两端的电压为
 
V.

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(新疆乌鲁木齐卷)物理(解析版) 题型:选择题

如图所示,AB为铅笔芯.其电阻与长度成正比,当两个电流表均接0~0.6A量程时,改变滑片P在铅笔芯上的位置,两个电流表示数的最大比值为2:1,滑片P允许滑动的长度范围cd为10cm;当两个电表均接0~3A量程时,滑片P允许滑动的长度范围为(  )

A.  30cm         B.   28cm         C.   26cm         D.  24cm

 

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