如图所示,吊起两个气球,中间相距2~3cm,向中间空隙处吹气,你会发现:它们不但不分开,反而挨得更近了,请你解释这其中的原因.
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058
回答下面三个问题
(1)图中的两实验现象说明气体的压强与什么因素有关?有什么关系?
甲:下垂的两张纸,向中间吹气,这两张纸相互靠拢.
乙:向饮料管A吹气,饮料管月中的液体会上升并从管口喷出.
(2)用细线吊起一个空的塑料饮料瓶,用手转动饮料瓶,使它绕对称轴线旋转.转动的塑料饮料瓶带动四周的空气绕它旋转.如果这时用电风扇向它吹风,由于瓶的转动,它两侧的风速将不一样(如图所示).按照第(1)小题中发现的规律,旋转着的饮料瓶应当向哪个方向移动?请在图中标出.
(3)乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的迹径运动.运动员用三种不同的击球方法把乒乓球击出,请判断,图中1、2、3三条迹径哪一种是上旋球(图中沿逆时针方向旋转的)、下旋球(图中沿顺时针方向旋转的)、不转球.说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的迹径运动.
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科目:初中物理 来源: 题型:058
回答下面三个问题
(1)
图中的两实验现象说明气体的压强与什么因素有关?有什么关系?甲:下垂的两张纸,向中间吹气,这两张纸相互靠拢.
乙:向饮料管
A吹气,饮料管月中的液体会上升并从管口喷出.(2)
用细线吊起一个空的塑料饮料瓶,用手转动饮料瓶,使它绕对称轴线旋转.转动的塑料饮料瓶带动四周的空气绕它旋转.如果这时用电风扇向它吹风,由于瓶的转动,它两侧的风速将不一样(如图所示).按照第(1)小题中发现的规律,旋转着的饮料瓶应当向哪个方向移动?请在图中标出.(3)
乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的迹径运动.运动员用三种不同的击球方法把乒乓球击出,请判断,图中1、2、3三条迹径哪一种是上旋球(图中沿逆时针方向旋转的)、下旋球(图中沿顺时针方向旋转的)、不转球.说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的迹径运动.
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