精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在探究杠杆平衡条件实验中:(每个钩码重0.5N)

(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_______调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是____________________________________

(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,此时弹簧测力计示数是_________当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_________(填“变大”“变小”或“不变”),其原因是________________________________________________

【答案】 便于测量力臂 3 3N 变大 这个力的力臂变短了

【解析】分析:(1)若左端偏高,则需将平衡螺母向右调节;杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂,因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡,使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂。

(2)根据杠杆平衡条件来分析,做出解答。

(3)根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂不变时,弹簧测力计倾斜,动力臂变小,动力变大。

解答:(1)小明发现杠杆右端低左端高,应将右端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡;使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;

(2)设一个钩码重G,一格为L,根据杠杆平衡条件可得:,所以n=3;

(3)每个钩码0.5N,根据杠杆平衡条件可得:4×0.5N×3L=F×2L,所以弹簧测力计的示数;弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大。

故答案为: (1). (2). 便于测量力臂 (3). 3 (4). 3N (5). 变大 (6). 这个力的力臂变短了

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

次数

动力
F1/N

动力臂
L1/cm

1

0.75

0.40

2

1.0

0.30

3

1.5

0.20

4

2.00

0.15

5

3.0

0.10


(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,调节平衡螺母,使杠杆水平平衡;实验中,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于在杠杆上直接测量
(2)实验过程中,将钩码悬挂于图中A点,保持阻力、阻力臂不变,在支点O右侧不同位置,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆水平平衡,测出每一组动力臂L1和对应的动力F1 , 并记录在表中.请根据表中数据,在坐标系中绘制出L1与F1的图象,根据图象中实验数据可知,当L1为0.5m时,F1N.
(3)实验中小明发现,保持杠杆处于水平平衡,当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时,弹簧测力计的拉力会变大,原因是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的圆柱体浸没在液体中时,它的侧面受到的各个方向液体的压力相互 ,其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力 ,这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因.因此,浮力的方向总是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】常见的家用热水器有太阳能热水器、电热水器、燃气热水器.若使用太阳能热水器将12L水由20℃加热到45℃,则水需要吸收太阳能J;若改用功率为“220V,1000W”的电热水器正常加热,则需要加热s;若用燃气热水器加热,则需要完全燃烧m3的燃气.(已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),燃气的热值为4.2×107J/m3;不考虑能量转换过程中的损失)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是探究“动滑轮工作时的特点”的实验装置。

(1)实验时,应竖直拉动使钩码_______上升

(2)小军记录数据如表。分析数据可得:使用动滑轮可以__________

(3)小军继续实验,并作出“拉力与钩码重的比值随钩码重的变化”图象,如图所示。分析图象可知:钩码越重,拉力F与钩码重的比值就越接近_______(填数值)。由此他推理得出:在不计动滑轮重时,使用动滑轮可以省_________的力。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小莺做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示,处理数据时,发现实验步骤有所遗漏,遗漏的步骤为______________若将遗漏的步骤标注为d,实验步骤a、b、c、d,弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间的关系满足(用所给的字母表示)___________________,则可验证阿基米德原理。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(5分)为了探究圆柱体在不同液体中受到的浮力,某同学进行了如图所示的实验。

(1)为了探究FG的关系,需要在图中操作的基础上增加一个步骤。请写出该步骤的内容:

(2)由图中步骤BE可知,浮力的大小跟 有关。

(3)圆柱体的体积为 m3;未知液体的密度为 kg/m3,在E图中若圆柱体触到了溢水杯杯底,会导致该液体密度的测量值偏

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明一家利用元旦假日到贵阳玩,汽车在公路上行驶了一段时间,他看到了如图所示标志。

1)从图1可知,汽车在公路上最快时速不能超过 km/h

2)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图1的标志牌到贵阳至少需要的时间是多少h

3)若以图2所示的速度行驶15h,通过的路程是多少km

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】托里拆利测量大气压强值的实验如图所示.以下判断正确的是( )

A.此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强

B.若把水银换用水做实验,则大气压能支撑的水柱高度会更小

C.若换用更粗的玻璃管,则管内的液面会下降

D.若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层,则管内的液面会下降

查看答案和解析>>

同步练习册答案