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8.如图是小明同学在探究电流跟电压关系后,根据数据画出的U-I图象,由图象可知,R1和R2的大小关系是(  )
A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2D.无法判断

分析 由图象可知,两电阻两端的电压相等时通过他们的电流关系,根据欧姆定律可知:电压一定时,电流与电阻成反比即可判断两电阻的大小关系.

解答 解:
由图象可知,两电阻两端的电压相等时,通过R1的电流小于通过R2的电流,即I1<I2
由I=$\frac{U}{R}$可知,电压一定时,电流与电阻成反比,
所以R1>R2
故选A.

点评 本题考查了学生对欧姆定律内容的理解与掌握,关键是会利用控制变量法分析图象得出相关信息.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭,小华的爸爸最近也购买了一辆某品牌的小汽车,如图a所示.
(1)小华阅读汽车说明书知道该车车载导航使用的是很先进GPS芯片,该芯片里集成电路的三极管,主要用的是半导体材料.
(2)汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,利用冷却液进行冷却.如图b是A、B两种质量相等的非燃料液体分别在同一热源上的温度随加热时间变化的关系图象,根据图中提供的信息,若请你在A、B两种液体中选择一种作为汽车的冷却液,应选择B(选填“A”或“B”)液体更好.
(3)小华上网查得该型号轿车在某次启动性能测试的有关数据,轿车以60kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度υ与时间t的关系如图c所示.则在0~5s时间内,轿车发动机对外做功3×105J,轿车在15~20s时间内受到的阻力是2000 N.
(4)小华还查到该型号轿车的行驶速度与对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如表所示:根据表中数据所反映的规律可知,当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是72m.:
实验次数12345
速度/(km•h-1406080100120
制动距离/m8183250

(5)制动距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一.图d中所示的图线分别为甲、乙两不同品牌汽车在同一路面上紧急刹车过程中的实际制动距离s与刹车前的车速v的关系图象.图中乙(选填“甲”或“乙”)车的刹车性能较好,你判断的依据是相同的速度,乙车制动距离短.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明冬天取暖时发现:电暖器的电热丝热得发红,而与电热丝相连的导线却不怎么热:
(1)请你根据小明发现的现象提出一个要探究的物理问题:电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;
(2)在两个相同的烧瓶中装有质量相等(选填“相等”或“不等”)的同种(选填“同种”或“不同种”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且RA<RB,这样的装置可以研究电流产生的热量与导体的电阻的关系;实验中通过观察温度计的示数来比较电阻丝产生热量的多少;如果所用液体仅备有水或煤油,为使实验现象明显些,应选择煤油来进行实验.
(3)如图是小明进行实验探究的部分电路,A、B烧瓶中装有质量相等、初温相同的煤油,金属丝电阻分别为RA、RB,RA<RB,通电一段时间后,发现B烧杯中温度计的示数的大些.此现象说明:在通过导体的电流和通电时间相同时,导体的电阻超大,电流产生的热量越多;
(4)若还想利用此装置来探究电流热效应与电流的关系,你还需要的操作是在电路中串联一个滑动变阻器,改变滑片的位置,使电路中的电流改变,在通电时间相同的情况下,比较两烧瓶中温度计示数的变化量.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,电源电压为18V,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、1A、0.6A.求:
(1)通过L1、L2、L3的电流分别是多大?
(2)将电流表A2、A3分别换成电压表V2、V3;闭合开关后,V2的示数为8V,V3的示数为15V,则L1、L2、L3两端的电压分别是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.小明乘小汽车经过隧道,如果以乘坐的小汽车为参照物,小明是静止的;以路边的牌杆为参照物,小明是运动的(选“运动”或“静止”).行至隧道前,看到路边有如图所示信息.据此可知,根据交通规则,车(车长可忽略)通过隧道的时间至少是多少小时,合多少秒?(保留小数点后两位有效数值)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.“星光大道”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;琴声是由于琴弦的振动产生的,琴声是通过空气传播到现场观众耳中的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图探究物质的熔化和凝固过程:这种物质是一种晶体,熔点是45℃,该物质在BC段需要吸收热,但温度不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.探究并联电路中电流的关系.
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
(1)将图中元件按要求连接:L1、L2并联,S控制整个电路,电流表测量L1的电流;

(2)在拆、接电路时,开关必须断开;
(3)为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当换用不同规格的灯泡重做上述实验;
(4)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入表中;
测量
次数
A处的电流
IA
B处的电流
IB
C处的电流
IC
10.220.120.10
20.480.220.26
30.550.300.25
上面设计的表格中存在的不足之处是电流符号后面都没有单位;
(5)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:并联电路的干路电流等于各支路电流之和.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.吹拉弹唱,指吹奏(如吹笛)、拉弦(如拉二胡)和弹拨乐器(如弹琵琶)以及歌唱等技艺.以上例举的四种技艺中,通过空气振动而发声的是(  )
A.吹笛B.拉二胡C.弹琵琶D.唱歌

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同步练习册答案