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9.如图,在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,由图甲和图乙两个实验可探究摩擦力的大小是否与压力大小有关.

分析 (1)弹簧测力计拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力大小等于拉力大小,要保持物体进行匀速直线运动.
(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关;当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,在探究过程中,要用控制变量控制变量法.

解答 解:
(1)实验中,当弹簧测力计拉木块沿水平方向做匀速直线运动时,木块受到的摩擦力与拉力平衡,大小相等;
(2)甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,说明了滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
故答案为:(1)匀速直线;(2)压力大小.

点评 (1)本题通过木块进行匀速直线运动,间接测量滑动摩擦力大小;
(2)掌握滑动摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素.

练习册系列答案
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19.某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示.请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是0.24A,电阻丝的电阻为10Ω.
(3)这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是:减小误差.
(4)若连好电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变,且较小,分析可能出现的问题是:将变阻器下面的两个接线柱连入了电路中了.
(5)若连好电路闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表的示数接近于电源电压,则可能出现的故障时灯泡断路.
(6)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是测量电阻的电功率.
(7)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),造成这一现象的原因是:灯丝电阻随温度升高而变大..

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20.如图所示为用伏安法测电阻的电路图,电源电压为3V,待测电阻大约为10Ω左右.

(1)开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的b端(填a或b).
(2)电压表应选0-3V的量程,电流表应选0-0.6A量程.
(3)小名同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是1.8V,电流表的读数是0.24A,被测电阻Rx的阻值是7.5Ω.
(4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴.小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是移动滑动变阻器的滑片改变定值电阻两端的电压完成多次测量,求电阻的平均值.
(5)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是灯丝的电阻随温度的变化而变化.

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17.如图,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.(注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)

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4.小明同学在做实验时发现两个凸透镜的直径相同.老师告诉他这两个凸透镜的焦距不等.他仔细观察发现这两个凸透镜表面凸起的程度不同,他想探究“凸透镜的焦距与它表面凸起程度有什么关系”
(1)请你帮他设计这次探究的主要步骤①将两个凸透镜甲、乙依次放在太阳光下,并用白纸接收到各自最小最亮的光斑.
②用刻度尺分别测出两个凸透镜到各自最小最亮光斑的距离f1、f2
(2)他通过探究,得到以下的记录表格
 表面凸起的程度焦距
甲凸透镜凸起的程度很大10cm
乙凸透镜凸起的程度很小15cm
通过分析思考,他得出:在凸透镜的直径相同时,凸透镜的表面越凸,它的焦距就越小
(3)他根据“平行于凸透镜主光轴的光通过凸透镜后会会聚于它的焦点”这一性质,发现凸透镜的焦距越短,光通过凸透镜时偏折得越厉害,由此他得出结论:焦距越短的凸透镜,对光的会聚作用越大(选填“大”或“小”),说明凸透镜的焦距的长短反映了凸透镜对光会聚能力的强弱.

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14.在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量(如图甲所示).天平游码的分度值是0.2g,再用量筒测小石块的体积(如图乙所示),求出小石块的密度ρ=2400kg/m3;小红在测量另一小石块的质量时,错将小石块放在了天平的右盘,砝码放在了左盘,当天平平衡时,游码在标尺3g位置处.由于小红没有发现此错误,则小红的测量值大于(填“大于”、“小于”或“等于”)小石块质量的真实值.

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