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(1)电池用久了以后电能都消耗掉了,电池是一种消耗电能的装置。(    )

(2)电炉通电后暖烘烘的,电炉通电后能产生热,电炉是一种提供电能的装置。(    )

(3)电动机通电后才能转动,它是一种消耗电能的装置。(    )

(4)发电机能发电,它是提供电能的装置。(    )


思路解析:(1)电池是把其他形式的能量转化成电能,电池是提供电能的装置。

(2)电炉工作时消耗电能,电炉是消耗电能的装置。

(3)电动机是用电器。

(4)发电机、电池都是电源。

答案:(1)×(2)×(3)√(4)√


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:


 如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0 2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点做的是      运动(填“匀速直线”或“变速直线”)。小球从D点到F点的平均速度是      m/s。

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科目:初中物理 来源: 题型:


开大收音机的音量旋钮是为了

A.增大声音的响度                                                        B.提高声音的音调

C.改善声音的音色                                                        D.减小噪音

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科目:初中物理 来源: 题型:


在使用二胡之前,乐师常旋动琴弦轴以“定弦”,这是为了改变声音的(    )

A.音调          B.响度

C.音色          D.音调、响度、音色都改变

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科目:初中物理 来源: 题型:


在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,小华提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。

猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。

猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,小华找到了下表所列九种规格的琴弦。因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小华借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

编号

材料

长度(cm)

横截面积(m2)

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龙

80

1.02

I

尼龙

100

1.02

(1)为了验证猜想一,应选用编号为_________、_________、_________的琴弦进行实验。为了验证猜想二,应选用编号为_________、_________、_________的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。

(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是___________________________。

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图5-2-5所示的电路中,要使小灯泡发光,a、b两处可连接的元件是( )

A.a、b两处都接开关

B.a、b两处都接导线

C.a处接电源,b处接开关

D.b处接电源,a处接开关

图5-2-5

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某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置,如图所示。为使爆炸装置停止工作,应拆除的线为__________。

             

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科目:初中物理 来源: 题型:


物理老师在讲授“摩擦起电”一节时,请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片,结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比,这个现象说明(    )

A.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带负电,塑料直尺带正电

B.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带正电,塑料直尺带负电

C.摩擦时,只发生了正电荷的转移,使塑料直尺带了正电

D.摩擦时,头发上的电子向塑料直尺转移,使塑料直尺带了负电

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科目:初中物理 来源: 题型:


 如图所示,要使L1,L2串联,应闭合    ,断开     ;要使L1,L2并联,应闭合       ,断开       ;开关          不能同时闭合.

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同步练习册答案