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1.下列关于热现象的说法正确的是(  )
A.严冬,湖水结冰是升华现象
B.雪花落在脸上化成水是凝固现象
C.洗过的湿衣服被晾干是气化现象
D.高烧病人擦酒精降温利用酒精蒸发放热

分析 (1)物质从液态变为固态的过程是凝固;
(2)物质从固态变为液态的过程是熔化;
(3)物质从液态变为气态的过程是汽化;
(4)蒸发要吸热,有降温制冷的作用.

解答 解:A、严冬,湖水结冰,是由液态变成固态,属于凝固现象,故A错误;
B、雪花落在脸上化成水,从固态变为液态,属于熔化,故B错误.
C、湿衣服上的水由液态变为气态,属于汽化现象,故C正确.
D、高烧病人擦酒精降温利用酒精蒸发吸热,故D错误.
故选C.

点评 对于判断物态变化的问题,找准物质现在和原来的状态,根据熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的定义进行判断,这是本类型习题的思路.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列现象中不能用“压强与流速关系”解释的是(  )?
A.两艘船并排同向高速行驶时容易相撞
B.汽车的安全气囊在紧急情况时自动弹出
C.地铁站台边设置黄色警示线
D.飞机机翼设计成上部凸起的流线型获得升力

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.一辆重2×104N的四轮汽车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶.汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出.已知整个过程中,水平拉力F是2×103N,将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10s.若每个车轮与地面接触的面积为0.05m2
(1)求汽车对路面的压强;
(2)求拉力F做的功和功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在如图所示的事例中,属于增大压强的是(  )
A.
  图钉尖很尖锐
B.
书包背带较宽
C.
铁轨下铺设枕木
D.
  穿滑雪板滑雪

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定.
(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(3)分析比较图丙和丁的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:压力作用效果与压力大小和受力面积有关.
(5)该实验中用到的研究物理问题的方法有控制变量法和转换法.
(6)俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:减小受力面积来增加压力作用的效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列有关力和运动的说法中正确的是(  )
A.推出去的铝球继续前进是因为受到重力的作用
B.运动的物体如果所受到的外力突然消失时将会慢慢停下来
C.跳伞运动员在空气中匀速下降时,机械能逐渐减小
D.给正在运动的物体再施加一个力,物体一定比原来运动得更快

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.一质量为1.5吨的小车,在2000N的牵引力作用下,沿水平公路上做匀速直线运动,小车对地面的压力为1.5×104N,小车受到地面对它摩擦力的大小为2000N,小车的动能不变(选填减小,不变或增大),若以车为参照物,车内的乘客是静止(选填静止或运动).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在玩台球时,球杆用力把球击出,说明力能改变物体的运动状态;用相同的力击打球的不同部位,球的旋转方向不同,说明力的作用效果与力的作用点有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.定值电阻R1、R2和标有额定功率为“0.9W”字样白炽灯L以及特殊电子元件E(电阻随温度升高而减小)并联接在电路中,且R1<R2,改变电路两端电压U,通过每个电阻、电灯和特殊电子元件的电流也相应改变,根据实验数据绘出四个电子元件(或用电器)的I一U(或U一I)图线,如图所示.

(1)甲乙丙三个图象中,表示白炽灯的是丙.
(2)若将定值电阻R1与特殊电子元件E并联后接在电压为3V电路中,电路消耗的总功率是1.95W.
(3)若将定值电阻R2与白炽灯L串联后,接在电压为3.5V的电路中,则灯泡的实际功率是0.15W.

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