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如图是某同学连接的错误电路,对于这个电路,只须拆除一根导线,就能变成两灯连接的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号,并在方框内画出它的电路图.
【答案】分析:由电路图可知,闭合开关时会造成电源短路、烧坏电流表;而题目要求拆除一根导线变成两灯连接的正确电路,故只能变成串联电路,根据电流流向法即可找出多余的导线和画出电路图.
解答:解:(1)两灯成为串联的电路,从电源的正极出发,经开关、一个灯泡、另一个灯泡、电流表到电源的负极.去掉多余的一根导线.如左图所示;
(2)先画出电源符号,根据电流流向法从电源的正极出发,依次画出开关、一个灯泡、另一个灯泡、电流表到电源的负极即可,如右图所示.

点评:判断电路正误和由实物图画电路图、由电路图连接实物图时都可以根据电流流向法进行,所以我们一定要掌握此种方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

28、在“测量小灯泡电阻”的实验中:
(1)如图是某同学连接的实物图,有两个实物接错了.请指出:
滑动变阻器的接线柱(或滑动变阻器)
电流表的接线柱(或电流表)

(2)某同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是
灯泡坏了或灯泡处有断路
.某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?
不对
,其原因是:
因为灯泡在不同的温度下其电阻是不一样的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“测量小灯泡电阻”的实验中:
(1)如图是某同学连接的实物图,有两个实物接错了.请指出:________;________.
(2)某同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是________.某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?________,其原因是:________.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年重庆市巫山县官阳初中八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“测量小灯泡电阻”的实验中:
(1)如图是某同学连接的实物图,有两个实物接错了.请指出:______;______.
(2)某同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是______.某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?______,其原因是:______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年辽宁省营口市大石桥市水源二中九年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

在“测量小灯泡电阻”的实验中:
(1)如图是某同学连接的实物图,有两个实物接错了.请指出:______;______.
(2)某同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是______.某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?______,其原因是:______.

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科目:初中物理 来源:2011年山东省威海市荣成市蜊江中学中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

在“测量小灯泡电阻”的实验中:
(1)如图是某同学连接的实物图,有两个实物接错了.请指出:______;______.
(2)某同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是______.某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?______,其原因是:______.

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