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(2013?溧水县一模)中国航空母舰“辽宁”号出海试航,当“辽宁”号航母在平静的水面航行时,它所受的浮力
等于
等于
它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).当航母上舰载飞机起飞后,它排开水的体积
减小
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”).航母护航编队的舰艇在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,因为当两船高速并排行驶时,两船之间水的流速
压强
,容易发生碰撞事故.护航编队的核潜艇在它下潜过程中,它受到海水的压强将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
分析:(1)知道航母在平静的水面上航行(漂浮),利用漂浮条件确定浮力与总重力的关系;
(2)战机在起飞前是停在航母上的,应将其与航母看成一个整体,再根据漂浮的条件,可判断战机起飞前后浮力的变化情况,利用阿基米德原理判断它排开水的体积变化.
(3)流体流速越大,流体产生的压强越小;流体流速越小,压强越大;
(4)潜水艇在下潜的过程中,所处深度变大,由液体压强公式分析所受压强变化情况.
解答:解:(1)∵航母在平静的水面航行时,处于航母漂浮,
∴它受到的浮力等于它的总重力;
(2)战机从航母上起飞后,航母的总重力减小,
∵漂浮物体的重力等于自身重力,
∴此时航母受到的浮力将减小,
∵F=ρgV
∴当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积会减小.
(3)舰艇并排行驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度;因为水的流速越大,压强越小,水的流速越小压强越大,所以舰艇内外测的水存在压强差,水的压强差使舰艇靠近,进而发生碰撞,为了避免事故的发生,不采用“并排”护航.
(4)潜水艇在下潜的过程中:
∵p=ρgh,所处深度h变大,
∴受到水的压强变大.
故答案为:等于;减少; 快; 小;变大.
点评:本题考查了学生对阿基米德原理、液体的压强的、流体流速与流体压强和物体的漂浮条件的掌握和运用,明确战机起飞后对航母总重力的影响是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?溧水县一模)按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,请根据凹透镜对光线的作用完成光路.
(2)图乙是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.
(3)如图丙所示,教室内两盏日光灯用一个开关控制,请按题意将图中的电路连接完整.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?溧水县一模)小明做“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,应将杠杆右端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调,使其在水平位置平衡,在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为
0
0

(2)在图中,杠杆在水平位置平衡后,小明调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1=F2l2.小明的失误是
把OA当成了F1的力臂
把OA当成了F1的力臂

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?溧水县一模)如图所示,是“探究感应电流产生的条件”实验过程的示意图.
(1)实验过程中应注意观察磁铁的磁场方向、导体棒在磁场中的
运动
运动
方向 和灵敏电流计指针的
偏转
偏转
方向.
(2)观点“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流”是否正确?
不正确
不正确
(选填“正确”或“不正确”),图
(填写图片序号)可支持该观点.

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