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    研究发现，同种物质制成的不同物体，质量和体积的比值是________的；不同物质的物体，质量与体积的比值一般是________（选填“相同”或“不同”）的，这也反映了物质的一种特性，物理学用________来描述物质的这一特性．

    相同    不同    密度
    分析：同种物质，质量与体积的比值一定；不同物质，质量与体积的比值一般不同．在物理学中，我们用质量与体积的比值（密度）来表示物质的这种特性．
    解答：体积相同的同种物质，它们的质量与体积成正比，其比值是相同的，不同物质的物体质量与体积的比值一般是不相同的，物体的质量与它的体积的比值反映了物质的特性，物理学中用密度表示物质的这一特性．
    故答案为：相同；不同；密度．
    点评：本题考查了学生对密度概念的了解与掌握，同种物质质量与体积的比值是一定的，不同物质质量与体积的比值一般是不同的．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?黄浦区二模）某小组同学根据生活中“大瓶矿泉水和小瓶矿泉水的质量不同”的经验，提出了猜想，他们分别用冰及另外两种不同的固态物质做实验．用仪器分别测出它们在不同体积下的质量，记录数据如表一、表二、表三所示．
    表一 冰块
    实验
    序号    		 体积
    （厘米3）    		 质量
    （克）
    1 10 9
    2 20 18
    3 30 27
    表二 乙物质（固态）
    实验
    序号    		 体积
    （厘米3）    		 质量
    （克）
    4 10 11
    5 20 22
    6 30 33
    表三 丙物质（固态）
    实验
    序号    		 体积
    （厘米3）    		 质量
    （克）
    7 10 15
    8 20 30
    9 30 45
    表四 水
    实验
    序号    		 体积
    （厘米3）    		 质量
    （克）
    10 9 9
    11 18 18
    12 27 27
    （1）实验前，他们提出的猜想是
    同种物质制成的物体的质量可能随体积的增大而增大
    同种物质制成的物体的质量可能随体积的增大而增大
    ．从实验设计的表一、表二或表三的栏目内容可知，他们在探究
    同种物质制成的物体质量与体积
    同种物质制成的物体质量与体积
    的关系．
    （2）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    同种物质制成的物体的质量与体积成正比
    同种物质制成的物体的质量与体积成正比
    ．
    （3）继续分析比较实验序号
    1、4与7（或2、5与8或3、6与9）
    1、4与7（或2、5与8或3、6与9）
    的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．
    （4）实验结束时，他们在整理器材时发现实验过程中放在不同烧杯里的冰块已分别熔化为水，为了进一步研究，他们又用仪器分别测出烧杯里水的体积和质量，记录数据如表四所示．分析比较表一和表四中实验序号1与10（或2与11或3与12）的数据及相关条件，可得出初步结论是：
    同种物质组成的冰块和水，质量相同而体积不同
    同种物质组成的冰块和水，质量相同而体积不同
    ．
    为了研究其他物质是否也能得出以上结论，接下来他们还应进行的实验是：
    将乙和丙物质熔化成液体状态，分别测出体积
    将乙和丙物质熔化成液体状态，分别测出体积
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    研究发现，同种物质制成的不同物体，质量和体积的比值是
    相同
    相同
    的；不同物质的物体，质量与体积的比值一般是
    不同
    不同
    （选填“相同”或“不同”）的，这也反映了物质的一种特性，物理学用
    密度
    密度
    来描述物质的这一特性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    研究发现，同种物质的制成的不同物体，质量和体积的比值是
     
    ；不同物质的物体，质量与体积的比值一般是
     
    （选填“相同”或“不同”），这也反映了物质的一种特性，物理学用
     
    来描述物质的这一特性．你还知道物质的另一种特性吗？请在后面的横线上写出一个来：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    研究发现，同种物质制成的不同物体，质量和体积的比值是______的；不同物质的物体，质量与体积的比值一般是______（选填“相同”或“不同”）的，这也反映了物质的一种特性，物理学用______来描述物质的这一特性．

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