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    6．“充电宝”是一种给手机等电子设备提供电能的移动电源．2014年8月7日，我国民航局首次专门针对“充电宝”发出公告，公告要求旅客携带登机的“充电宝”额定能量不能超过一定标准．这一“标准”的单位是（　　）
    A．AhB．mAhC．WhD．VA

    分析 国家民航局2014年8月7日发出《关于民航旅客携带“充电宝”乘机规定的公告》．其中明确，每名旅客不得携带超过两个充电宝乘机．额定能量超过100Wh但不超过160Wh的，旅客经航空公司批准后方可携带．

    解答 解：
    为了航空安全，航空安全部门要求旅客随身携带的“充电宝”额定能量不超过100Wh．
    故选C．

    点评 此题考查的是我们对手机充电器存储能量的估计，体现了物理规律与社会生活的密切联系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．同学们利用图1所示的装置验证“杠杆的平衡条件”实验中记录的数据如下：
    次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    11151.510
    22252.520
    3220415
    （1）分析第一次实验数据．为了验证杠杆的平衡条件，必须先计算1N×15cm等于多少，后计算1.5N×10cm等于多少，初步得出杠杆平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1L1=F2L2）．（前两空均填算式）
    （2）①杠杆在生活中行很多应用如图2所示，跷跷板静止，你认为这时跷硗板受到平衡力，（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用．
    ②如果要使静止的跷跷板发生转动，可采取的做法是：甲不动，乙向远离支点方向移动，请写出使这个晓跷板发生转动的条件：F甲L甲＜（填“＜”“=”或“＞”）F乙L乙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小张利用吸管喝饮料，用嘴对着吸管用力吸，饮料进入口中，嘴离开吸管，管中的饮料又回落到饮料瓶中．于是他与小吴一起对此现象进行探究，但是观点不一致．小张认为饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而小吴则认为饮料是靠大气压进入口中的．请你设计一个实验证明他俩的观点是否正确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．春节五缘湾湿地公园聚集了许多游客．湿地改善了我市的生态环境，从物理学的角度分析．湿地能调节空气的湿度，是因为大量水汽化（蒸发）（填写物态变化名称）可以提高空气中水蒸气的含量；湿度能调节空气的温度，是因为水的比热容大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示现象中，与分子的运动有关的是（　　）
    A．
    环岛路薰衣草紫像温馨    		B．
    五缘湾油菜花花香阵阵
    C．
    翔安大道落叶色彩梦幻    		D．
    同安山区雾凇玉树琼花

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示某款“自动擦窗机器人”的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上．求：
    （1）当自动擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，摩擦力为多大？
    （2）吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2，若吸盘对玻璃的压力为180N，则吸盘在此面积上对玻璃的压强多大？当自动擦窗机器人在竖直向下运动时，继续使
    用真空泵向外抽气，则自动擦窗机器人受到的摩擦力会怎样变化？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．4个悬挂着轻质小球，d球带正电，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．a球一定带电B．a球一定不带电C．b球一定带负电D．c球可以不带电

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，电源电压保持不变，灯泡的电阻不变且与R0的电阻相等．闭合开关S，当滑片P从中点向右滑动过程中，下列有关说法正确的是（　　）
    A．电流表A的示数变大，电压表V1的示数变小，V2的示数不变
    B．电压表V1与电流表A的示数比值变小
    C．电压表V2与电流表A的示数比值不变
    D．电压表V1、V2的示数差与电流表A的示数之比变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．实验桌上提供了符合要求的实验器材：已调零的电压表三块、电流表一块，未知阻值的定值电阻R1一只，电阻箱R2一个（电路图符号），电压恒定的电源一个，开关一个，导线若干．若利用以上提供的器材，设计实验证明：“当R1、R2串联在电路中，电阻R1的功率为P1，电阻箱R2的功率为P2，R1、R2的总功率为P，则P=P1+P2．”请按上述要求完成下列实验内容：
    （1）在这个实验中，因变量是P；
    （2）画出实验电路图；
    （3）在这个实验中，改变自变量的方法是调节电阻箱接入电路中的阻值；
    （4）请完成第一次实验的完整步骤：按照电路图连接电路，电阻箱电阻调到阻值最大，闭合开关，调节电阻箱接入电路的阻值为R21，读出电压表V1的示数U1，电压表V2的示数U2，电压表V3的示数U3，电流表的示数I，并记在表格中．根据公式P=UI，分别计算出对应的功率P1、P2、P，并记在表格中．
    （5）画出实验表格．

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