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    12．在滚摆下落过程中，下列说法中正确的是（　　）
    A．它的重力势能越来越大B．它的机械能越来越大
    C．它的动能越来越大D．它的动能可能不变

    分析 分析滚摆的向上运动时的速度及高度的变化，则可知动能及重力势能的变化；根据机械能的定义可知机械能的变化．

    解答 解：滚摆下落过程中，质量不变，由于高度降低，则重力势能减小，同时速度增大，则动能增大；即重力势能转化为了动能；故AD错误，C正确；
    因滚摆下落过程中克服摩擦做功，一部分机械能转化为内能，故机械能减小；故B错误．
    故选C．

    点评 本题考查了机械能的定义及动能和重力势能的相互转化，注意在只有重力做功的情况下，重力势能和动能可以相互转化，只有在不计阻力没有其他能量产生时总量是保持不变的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．

    （1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用B
    A．“10Ω 0.5A”的滑动变阻器   B．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器
    （2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
    （3）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到A（选填“A”或“B”）端．
    （4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是小灯泡断路．
    （5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是2.2V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向B（选填“A”或“B”）端移动．
    （6）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化关系的图象（如图丙所示）．分析图象可知：
    ①小灯泡的额定功率为0.625W．
    ②小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受温度变化的影响．
    ③实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0.5V时，小灯泡不发光，根据图象分析其原因是实际电功率太小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，小车从斜面上某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）．下列说法正确的是（　　）
    A．小车在斜面上下滑的过程中，惯性越来越大
    B．小车从斜面上下滑的过程中，小车的机械能越来越大
    C．小车从斜面上下滑的过程中，小车的机械能越来越小
    D．若木板的表面光滑且足够长，最终木块动能将保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．近日来，我国近1/3国处于雾霾天气．其中 PM2.5（指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物）是首要的污染物．PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康危害很大．下列关于PM2.5的说法中，正确的是（　　）
    A．加强植树造林，对减少PM2.5能起到积极的作用
    B．鼻腔内的绒毛对空气中较粗的颗粒物具有一定的阻挡作用，这属于特异性免疫
    C．PM2.5进入人体，会直接引发消化道传染病
    D．PM2.5主要是由于化石燃料的大量燃烧引起的，所以我们应该立即停止使用化石燃料

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．在大型游乐场里，小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”，正向最高点运动．对此过程，下列说法不正确的是（　　）
    A．小明的重力势能变大B．小明的动能保持不变
    C．小明的机械能变大D．小明的动能转化为重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小明用一个电压表（0-3V，0-15V）、一个电流表（0-0.6A，0-3A）、一个开关、一个滑动变阻器（10Ω 1A）、三个定值电阻（10Ω、20Ω、30Ω）、一个恒定电源，要测量小灯泡L（额定电压为3.8V，阻值约为5Ω）的额定功率．

     实验次数 电压表/V 电流表/A 灯泡亮度
     1 0.5 0.2 灯丝发红
     2 2.0 0.5 发光较暗
     3 3.8  正常发光
    （1）请你用笔画线代替导线，将电路图连接完整，如图1所示．
    （2）闭合开关前，需要将滑动变阻器的滑片移至最右端（填“左”或“右”）．
    （3）电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据现象如表所示，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为3.04W．
    （4）分析表中的实验数据，小灯泡电阻的变化情况是灯丝的电阻随着温度的升高而增大．
    【拓展】
    （5）小明还设计了探究“电流和电压、电阻的关系”实验，请你帮他画出设计的电路图，小明将原电路中的灯泡改接了定值电阻，连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器测出几组电压和电流值，根据表格中的数据，你能得出的结论是电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比．
    （6）为了探究电流和电阻的关系，小明依次换用了10Ω、20Ω、30Ω三个定值电阻完成三次实验，为了控制定值电阻两端的电压一定，应滑动变阻器的滑片，使其连入电路的阻值不断增大（选填“增大”或“减小”）
    实验次数 电压表/V 电流表/A
     1 5.6 0.28
     26.0  0.3
     3 6.4 0.32

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某同学利用如图所示装置研究电与磁之间的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论．

    （1）在这个实验中可以观察到：当导线有电流通过时，小磁针转动；断开电路，导线无电流通过时，小磁针不转动．
    （2）比较a．b两图可知：电流的周围存在磁场；比较b、c两图可知：磁场方向与电流方向有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某同学体重490N，他的质量是多少千克．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．重力的施力物体是地球．√（判断对错）

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