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    下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置

    （1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是 ▲ 。

    （2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表

    实验次数

    接触面粗糙程度

    物块重G/N

    物块上升的高度h/m

    沿斜面的拉力F/N

    物块移动的距离L/m

    机械效率

    1

    较粗糙（木块-木板）

    2.0

    0.25

    1.2

    0.80

    52%

    2

    同上

    2.0

    0．35

    1.4

    0.80

    63%

    3

    同上

    5.0

    0.35

    3.5

    0.80

    63%

    4

    较光滑（铁块-木板）

    5.0

    0.35

    3.1

    0.80

    ①该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与 ▲ 、 ▲　 、 ▲ 的关系。

    ②在第四次实验中，斜面的机械效率为 ▲ 。

     （1）刻度尺  （2）①接触面的粗糙程度  物块重  斜面的倾斜程度  ②71%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如下图所示．她首先测出小车重力，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：
    斜面倾斜角θ 小车重G/N 斜面高
    h/m    		 斜面长
    S/m    		 拉力
    F/N    		 有用功
    W有/J    		 总功
    W总/J    		 机械效率η
    12° 5 0.2 1 2.1 1 2.1 48%
    30° 5 0.5 1 3.6 2.5 3.6 69%
    45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3 81.4%
    （1）实验过程中拉力的方向应
    平行于斜面向上
    平行于斜面向上
    ．
    （2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越
    小
    小
    ，斜面越省力，斜面的机械效率越
    低
    低
    ．
    （3）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持
    粗糙程度
    粗糙程度
    、
    倾斜程度
    倾斜程度
    不变，只改变
    物体的重力
    物体的重力
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关．他猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关．他设计了如图所示的实验装置，实验中保持木块的拉力与斜面平行，并且匀速拉动木块．
    （1）下面是马峰在实验中得到的数据，请你将表中未完成的空格填写完整．
    实验次数 斜面倾斜程度 斜面粗糙程度 物重
    G/N    		 斜面高度
    h/m    		 沿斜面拉力
    F/N    		 斜面长
    S/m    		 有用功
    W有/J    		 总功
    W总/J    		 机械效率
    η（%）
    ① 30° 粗糙 0.5 0.20 0.35 0.4 0.1 0.14 71
    ② 30° 稍光滑 0.5 0.20 0.30 0.4
    ③ 60° 粗糙 0.5 0.28 0.45 0.4 0.14 0.18 78
    （2）根据上表的数据，请你帮马峰同学总结得到的实验结论：
    结论1：通过对比实验1和2，在斜面倾斜程度相同时，斜面越粗糙，机械效率越低．
    结论2：通过对比实验1和3，
    在斜面粗糙程度相同时，斜面倾角越大，机械效率越高
    在斜面粗糙程度相同时，斜面倾角越大，机械效率越高
    ．
    （3）你认为该实验中较难控制的操作是
    匀速拉物体在斜面上运动
    匀速拉物体在斜面上运动
    ．
    小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：
    ①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；
    ②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；
    ③斜面的机械效率与斜面的长度有关；
    ④斜面的机械效率与斜面的高度有关；
    ⑤斜面的机械效率与拉力的速度无关；
    ⑥斜面的机械效率与物体的重力无关．
    给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：
    （4）下图装置设计是研究以上
    ③
    ③
    猜想
    （5）你选择的猜想是
    ④
    ④
    ，在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有：
    ②③
    ②③
    （填写序号）．

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    科目：初中物理 来源：2013届江苏省盐城市滨海县九年级下学期期末调研物理试卷（带解析） 题型：实验题

    下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置

    （1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是    。
    （2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表

    实验次数
    		接触面粗糙程度
    		物块重G/N
    		物块上升的高度h/m
    		沿斜面的拉力F/N
    		物块移动的距离L/m
    		机械效率
    1
    		较粗糙（木块-木板）
    		2.0
    		0.25
    		1.2
    		0.80
    		52%
    2
    		同上
    		2.0
    		0. 35
    		1.4
    		0.80
    		63%
    3
    		同上
    		5.0
    		0.35
    		3.5
    		0.80
    		63%
    4
    		较光滑（铁块-木板）
    		5.0
    		0.35
    		3.1
    		0.80
    		 
    ②  同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与    、     、    的关系。
    ②在第四次实验中，斜面的机械效率为    。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省盐城市滨海县九年级下学期期末调研物理试卷（解析版） 题型：实验题

    下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置

    （1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是    。

    （2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表

    实验次数

    接触面粗糙程度

    物块重G/N

    物块上升的高度h/m

    沿斜面的拉力F/N

    物块移动的距离L/m

    机械效率

    1

    较粗糙（木块-木板）

    2.0

    0.25

    1.2

    0.80

    52%

    2

    同上

    2.0

    0. 35

    1.4

    0.80

    63%

    3

    同上

    5.0

    0.35

    3.5

    0.80

    63%

    4

    较光滑（铁块-木板）

    5.0

    0.35

    3.1

    0.80

     

    ②  同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与    、     、    的关系。

    ②在第四次实验中，斜面的机械效率为    。

     

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