【题目】如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为180N的泥桶,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在5s内将泥桶匀速提高了2m,滑轮组的机械效率为90%.求:
(1)工人使用滑轮组时做的有用功、拉力做的总功.
(2)工人拉绳子的力.
(3)如果用这个装置同时提3个同样的泥桶,工人拉绳子的力为多少?
【答案】(1)工人使用滑轮组时做的有用功为360J;总功为400J;
(2)工人拉绳子的力为66.7N;
(3)同时提3个同样的泥桶,工人拉绳子的力为186.7N.
【解析】
试题分析:(1)已知物体的重力和提升的高度,根据公式W=Gh可求有用功;还知道机械效率,根据公式η=可求总功;
(2)已知总功,根据公式W=FS可求拉力的大小;
(3)已知物体的重力、绳子的拉力,可求动滑轮的重力,进一步求出提3个同样的泥桶,工人拉绳子的力.
解:(1)有用功W有用=Gh=180N×2m=360J;总功W总===400J;
(2)工人拉绳子的力F===≈66.7N;
(3)动滑轮的重力G动=3F﹣G=3×66.7N﹣180N=20.1N;
同时提3个同样的泥桶,工人拉绳子的力为F总===186.7N.
答:(1)工人使用滑轮组时做的有用功为360J;总功为400J;
(2)工人拉绳子的力为66.7N;
(3)同时提3个同样的泥桶,工人拉绳子的力为186.7N.
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【题目】下面描述的自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是( )
A. 初春,河流中冰雪消融 B. 仲夏,草叶间露珠晶莹
C. 深秋,枝头上挂满白霜 D. 寒冬,窗户上冰花剔透
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【题目】透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法错误的是 ( )
A. 近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B. 照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距以内
C. 放大镜可使物体成正立、放大的虚像
D. 显微镜的物镜成倒立、放大的实像
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【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中,某小组设计组装了两套实验装置如图所示:
(1)这两个实验装置中,你认为装置_____(选填“甲”或“乙”)更科学,另一个装置在F1稍大于F2时,木块依然能保持平衡状态,原因是_____________。
(2)若不计摩擦,当左、右两盘中的砝码质量________(选填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到_________对平衡力的作用.
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到如图所示的位置,松手后瞬间,木块______保持平衡状态(选填“能”或“不能”)。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是________________。
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【题目】一束光线垂直射到平面镜上,若把镜面转过25°角,这时反射光线跟入射光线的夹角为( )
A. 25° B. 50° C. 75° D. 100°
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【题目】用稳定的加热设备给一种固体持续均匀地加热一段时间,根据测量结果绘出了如图所示的温度﹣时间图象.由图可知该固体是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质在B点时的内能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在 C点时的内能,CD段比AB段温度升高的慢,是因为 .
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