精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤:

(1)根据第(3)问,用笔画线代替导线,将电路补画完整_________

(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻_______(选填“最大”、“最小”或“中间”)位置.

(3)当电压表示数为3.6 V时,电流表的示数如图(b)所示,这时电路中的电流是_______A,电阻丝的电阻为_______Ω.小刚通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是______________

(4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:

A;___________________________________

B:___________________________________

(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将_______

【答案】 最大 0.3 12 减小误差 探究电流与电阻的关系 伏安法测电阻 变大

【解析】(1)因为电压表示数为3.6V,所以电压表应选择0~15量程,且电压表与电阻并联由图(b)得,电流表选择0~0.6A量程,电流表与电阻串联电流从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,因为滑动变阻器已经选定了上面接线柱,所以可以任意选择下面一个接线柱串联在电路中如图

(2)开关闭合前,为了保护电路,应将滑片置于于最大阻值处,这样电路中电阻最大,电路电流就会最小

(3)电流表选择0~0.6A量程,每一个小格代表0.02A,所以电流表的示数是0.3A,电阻丝的电阻是R=U/I=3.6V/0.3A=12Ω,因为定值电阻的阻值不变,所以多次测量求平均值可以减小误差

(4)因为根据上面连好的电路可以知道电压和电流,结合R=U/I可以求得功率,所以还可以完成伏安法测电阻的实验;若保持定值电阻阻值不变,移动滑片来改变定值电阻两端的电压和电流,还可以探究在电阻一定时,研究电流跟电压的关系

(5)灯泡两端电压增大,灯丝温度升高,灯丝的电阻增大,所以U/I的比值将增大

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明测量南京雨花石的密度,进行了如下实验:

(1)将天平放在________桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向________端调,使横梁平衡。

(2)如图乙所示,雨花石的质量为________g。

(3)将雨花石放入盛有适量水的量筒中,测得其体积为10 cm3,则雨花石的密度是______________kg/m3;适量水的含义是____________________________

(4)若石块磨损,测得的密度值________(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。

(5)根据所测数据,在图丙中描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若ρAρB分别代表雨花石和另一石块的密度,则ρA________(选填“>”“=”或“<”)ρB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

1在实验中,测绳端拉力,时,应尽量竖直向上_______拉动弹簧测力计,且在拉动过程中读数.

2第1次实验测得的机械效率为_______.(结果保留两位有效数字)

3分析表中数据可知:第2次实验是用____图做的;第4次实验是用___图做的(均填“a”“b”或“c”).

4分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_______可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_______.

5分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高,他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关,小明的猜想是:

a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.

b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.

c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验,他记录的实验表格如下:

(1)比较实验次数12可验证猜想_______(选填“a”“b”或“c")

(2)这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例:_______________________________________________________________

(3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为_______(选填“可行”或“不可行”),理由是___________________________________

(4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证________

①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化,

②你怎样对该实验结果进行分析判断?

(5)请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与_______有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某用电器的电阻是120 Ω,要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器,则应与这个用电器并联一个_______Ω的电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的1/5,则应与这个用电器串联一个_______Ω的电阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,不可以测出未知电阻Rx阻值的电路是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法,即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次,底片上就记录下此时物体运动的位置。如图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片,据此记录,两球均从a处下落到b处时,则

A. 甲球用时较短,乙球速度不变

B. 乙球用时较短,甲球速度增大

C. 乙球用时较长,甲球速度不变

D. 甲球用时较长,乙球速度不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10 cm3、20 cm3、30 cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。

(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10 cm3)的质量,如图甲所示。这一操作中的错误是____________。改正错误后,他正确操作,天平再次平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。请将此铝块的质量填写在下表空白处____________。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表的记录。

(2)小组同学在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的mV图像,请你在图丙所示的方格纸中建立坐标系完成它们的图像___________

(3)请你对他们更改数据的做法进行评价:________________

如果是你,对这种情况采用的做法是________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。

(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为-2~102℃”-20~102℃”的温度计,应选择量程为 的温度计,这样选择的原因是

(2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点

(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 。(选填适当浓度盐水结成的冰

(4)实验后,他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是

查看答案和解析>>

同步练习册答案