A. | 铃声逐渐减小,改变的是声音的音调 | |
B. | 铃声中有古筝在演奏,是根据“音色”辨别的 | |
C. | 根据声音逐渐减小,可以推断真空不能传声 | |
D. | 根据指示灯一直闪亮,可以推断真空能够传播电磁波 |
分析 (1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;
(2)声音的传播需要介质.
解答 解:A、铃声逐渐减小,改变的是声音的响度,故A错误;
B、我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同,故B正确;
C、逐渐抽出其中的空气,声音逐渐减小直到消失;说明空气介质在减少时,声音变小到消失,充分说明真空不能传声,故C正确;
D、我们仍能看见甲手机来电指示灯闪烁(属于光信号),这说明光的传播不需要介质,光可以在真空中传播,故D正确.
故选:A.
点评 题主要考查学生对声音的传播条件和光的传播不需要介质的了解和掌握,是一道基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
风力发电机组 | |||
额定功率/kW | 切入风速/m•s-1 | 额定风速/m•s-1 | 最大风能利用系数 |
1000 | 3.5 | 10 | 不小于0.72 |
风速/m•s-1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
风能密度/J•(m2•s)-1 | 0.6 | 4.8 | 16.2 | 38.4 | 75 | 129.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牙膏袋漂浮时受到的重力比它沉淀时受到的浮力小 | |
B. | 牙膏袋漂浮时受到的浮力比它沉淀时受到的浮力大 | |
C. | 甲图容器底受水的压强比乙图容器底受水的压强大 | |
D. | 牙膏袋两次排开水的体积相等 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm |
1 | 30 | 15 |
2 | 20 | 20 |
3 | 15 | 30 |
4 | 5 | / |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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