科目:初中物理 来源: 题型:
物理活动课上,同学们骑自行车经过一个斜坡,小明沿直线奔向坡顶,小红则沿着“S”形路线骑向坡顶.到达坡顶时两人很有感慨地进行了一番对话,如图15所示.
(1)为了验证小明的说法,他们设计实验测量斜面的机械效率:
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和 ;
②在实验过程中应拉动木块1应做 运动.
③他们进行了甲、乙、丙三次操作:
以上三次操作过程,能验证小明说法的两次操作是
④如果小明的说法正确,你选择的两次操作中机械效率的大小关系是
(2)小红的做法所依据的物理知识在实际中还有什么应用,请举出一例: 。
甲:用长木板和木块2搭成图示斜面, 乙:保持长木板和木块2不动, 丙:把木块2向右移动一段距离,
把木块1从斜面底端拉到图示位 把木块1从斜面底端拉到顶 再把木块1从斜面底端拉到
位置,测出机械效率为η甲 端,测出机械效率为η乙 顶 端,测出机械效率为η丙
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下列现象中利用了升华吸热的是 ( )
A.向地上洒水会使周围更凉快 B.加冰块会使饮料变得冰凉
C.利用干冰降温防止食品变质 D.游泳完,上岸后感到有点冷
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雪糕是大家都喜爱吃的冷饮.夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”(如图3-1-13所示),实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷________(填物态变化名称)而形成的.根据你的观察,雪糕冒出的“白气”符合实际的是图中的________(填“甲”或“乙”).
图3-1-13
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下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小排列的是( )
A.银河系、地球、原子、分子 B.太阳系、银河系、生物体、分子
C.太阳系、地球、电子、分子 D.银河系、地球、分子、原子核
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发源于墨西哥的甲型H1N1流感病毒迅速向全球蔓延.某学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒.在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量,肯定没有变化的是( )
A.温度 B.体积 C.质量 D.密度
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甲乘车去北京,乙前来送行.甲看到乙逐渐向后退,而乙对着远去的汽车挥手作别.甲看到“后退的乙”、乙看到“远去的汽车”,则甲、乙所选的参照物分别是( )
A.汽车、地面 B.地面、汽车
C.汽车、汽车 D.地面、地面
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图2中甲、乙、丙、丁描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是( )
A.甲、乙 B.乙、丁 C.甲、丙 D.丙、丁
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