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小明等4人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下:用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表:
L1两端的电压UABL2两端的电压UBCL1 L2两端的总电压UAC
第一次测量1.51.53
第二次测量1.61.43
第三次测量1.21.83
(1)小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是________(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为________.
(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压(电池个数)
方法二:更换其中一个灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题.
①在拆接电路时,开关必须是________的.经检查________无误后,再闭合开关.
②上面设计的表格中存在的不足之处是________.
③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:
后面两次实验是采用方法________来进行的,实验的结论是:________.

解:
(1)小明的实验结论是错误的,原因是实验所用的灯泡规格相同;
(2)①在拆接电路时,开关必须是断开的,经检查电路连接无误后,再闭合开关;
②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量(或电压)没有单位;
③观察表格中后面两次实验的数据可知,两灯泡两端的电压不同,总电压不变,是更换其中一个不同规格的灯泡进行的实验;
由数据可知,UAC=UAB+UBC,故可得结论:串联电路中总电压等于各部分电压之和;
故答案为:
(1)错误;实验所用的灯泡规格相同;
(2)①断开;电路连接;②物理量(或电压)没有单位;③二;串联电路中总电压等于各部分电压之和.
分析:(1)研究串联和并联电路的电压和电流时为了实验结论具有普遍性,采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验;
(2)①在连接电路的过程中为了避免出现短路现象,开关应断开,经检查电路连接无误后,再闭合开关;
②由上面设计的表格可知,测量的物理量没有单位;
③分析后面两次实验表中的数据可知,两灯泡两端的电压不同,且两灯泡两端的电压之和与总电压相等,总电压不变,据此进行解答.
点评:研究串联、并联电路的电流、电压的关系时,都应该采用相同规格的灯泡和规格不同的灯泡进行实验.
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L1两端的电压UAB L2两端的电压UBC L1 L2两端的总电压UAC
第一次测量 1.5 1.5 3
第二次测量 1.6 1.4 3
第三次测量 1.2 1.8 3
(1)小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为
实验所用的灯泡规格相同
实验所用的灯泡规格相同

(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压(电池个数)
方法二:更换其中一个灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题.
①在拆接电路时,开关必须是
断开
断开
的.经检查
电路连接
电路连接
无误后,再闭合开关.
②上面设计的表格中存在的不足之处是
物理量(或电压)没有单位
物理量(或电压)没有单位

③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:
后面两次实验是采用方法
来进行的,实验的结论是:
串联电路中总电压等于各部分电压之和
串联电路中总电压等于各部分电压之和

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过
程如下:
(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:
次数 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC
1 1.22 0.12 0.1
2 0.44 0.24 0.2
3 0.65 0.36 0.3
(2)他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量,将两次测出的电流填入上表中.
方法一:改变电源电压;    
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
(1)在连接电路时,开关必须
断开
断开

(2)上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是
1.22
1.22
,造成错误的原因是
读数时没有注意观察电流表量程
读数时没有注意观察电流表量程

(3)上面设计的表格中存在的不足之处是
没有单位
没有单位
;表格补充完整并修改数据后,通过对上面数据的分析可知,第二次和第三次实验是采用方法
(填“一”、“二”)来进行的.
(4)实验的结论是:并联电路中干路的电流等于
各支路电流之和
各支路电流之和

(5)分析数据、结合你用一个电流表做实验时的体会,第三次实验中应注意
电流表改用大量程
电流表改用大量程
,并提出一条对本实验的改进意见:
在A、B、C三处同时接入电流表进行测量
在A、B、C三处同时接入电流表进行测量

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科目:初中物理 来源:《第13章 了解电路》2013学年单元测试卷(昭通市水富二中)(解析版) 题型:解答题

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(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压(电池个数)
方法二:更换其中一个灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题.
①在拆接电路时,开关必须是______的.经检查______无误后,再闭合开关.
②上面设计的表格中存在的不足之处是______.
③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:
后面两次实验是采用方法______来进行的,实验的结论是:______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年云南省昆明市嵩明县小街二中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

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方法二:更换其中一个灯泡(规格不同)
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③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:
后面两次实验是采用方法______来进行的,实验的结论是:______.

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