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    声音是怎样产生的

    产　　生：声音是由物体___产生的．

    振动 【解析】声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动；声音是由声源发出的，声源都在振动。 故答案为：振动
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟六 题型：填空题

    活动课中，小黎同学荡秋千，在他从高处向低处运动过程中，他的动能 　 （增加/减少/不变）。摆动中，他看到周围的人和建筑物都在晃动，他是以 为参照物。

    增加 自己 【解析】活动课中，小黎同学荡秋千，在他从高处向低处运动过程中，他的动能增加。摆动中，他看到周围的人和建筑物都在晃动，他是以自己为参照物。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习：11.3 动能和势能 题型：单选题

    跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ ）

    A. 动能增大，势能不变 B. 动能不变，势能减小

    C. 动能、势能都不变 D. 动能减小，势能增大

    B 【解析】运动物体在匀速下落的过程中，质量、速度均未发生变化，因此，他的动能不变，而运动员在逐渐下降，所以他的重力势能逐渐变小

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题：第一节 科学探究：声音的产生与传播 题型：单选题

    在花样游泳项目中，运动员可以在水下听到水中音响所发出的动听的音乐，这说明( )

    A. 水能发出声音

    B. 水能传播声音

    C. 声音在水中的速度比在空气中的速度快

    D. 人在水中听声能力会变强

    B 【解析】声音可以在固体、液体、气体中传播；因此花样游泳运动员在水中在水中也能听到音乐声，是因为声音可以在水中传播． 故选：B

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题：第一节 科学探究：声音的产生与传播 题型：单选题

    尖叫鸡是很多小朋友爱玩的玩具，它“喔喔”的叫声给孩子带来了乐趣，它的原理是在塑料皮里内放置一个塑料小笛，在按压时让尖叫鸡发出声音的是( )

    A. 手指 B. 塑料皮

    C. 尖叫鸡的嘴 D. 笛中的空气柱

    D 【解析】声音是由物体的振动产生的，尖叫鸡的塑料皮里内置了一个塑料小笛，当按压让尖叫鸡时，里面的空气柱会振动发出声音。 故选D

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    科目：初中物理 来源：第12章简单机械第2节滑轮同步训练题 题型：单选题

    山间公路往往环绕山坡盘山而上，这样可以使上山的汽车（ ）

    A. 提高功率 B. 减小所需牵引力

    C. 提高机械效率 D. 减小所需的功

    B 【解析】由于不知道时间，所以不能确定功率的大小，故A错误；盘山公路相当于斜面，使用斜面可以省力，但同时越费距离，所以这车辆向上行驶可以减小汽车所需牵引力，也就是减小了阻力，故B正确；山高一定，车行驶到山顶，做的有用功是一样的，但盘山公路修成环绕山坡的盘山路线，车做的功会增大，所以在斜面高一定时，斜面越长，斜面越缓，机械效率越低，故CD错误，故选B。

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    科目：初中物理 来源：第12章简单机械第2节滑轮同步训练题 题型：单选题

    用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着相同的物体，把物体匀速提升相同的高度，绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2．若不计绳重及轴间摩擦，下列说法中正确的是（ ）

    A. F1=F2 B. F1＞F2 C. F1＜F2 D. 无法判断

    C 【解析】【解析】 由题意可知，两图中动滑轮的重力G动、物体的重力G都相等， 由图可知，，，不计绳重及轴间摩擦， 则由可知，. 故选C.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度第二学期八年级物理第七单元运动和力测试卷 题型：填空题

    如图 (a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 (c) 和 (d) 所示。由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是__________( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用了木块和水都具有__________的性质。

    向右运动速度减小、向左运动速度增大 保持它原先运动状态 【解析】解答：木块与小车一起做匀速直线运动，当小车向右减速运动时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向右倾倒；当小车向左加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向右倾倒；如b图所示。烧杯与小车一起做匀速直线运动，当小车向右减速运动时，烧杯受摩擦力随车减速，烧杯内的水仍保持原来的运...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册第12章 简单机械 第3节 机械效率 同步训练题 题型：综合题

    工人利用图甲所示的滑轮组将重为400N的物体向上匀速提起2m，所用拉力为250N。

    （1）求滑轮组的机械效率；_________

    （2）如果要用这个滑轮组达到更省力的效果，绳子应该怎样绕，请在图乙中画出绳子的绕法；______

    （3）用甲乙两个滑轮组把同一物体提升同样高度，不计绳重和摩擦，机械效率的关系是η甲_____η乙（选填“＞”，“=”，“＜”）。

    80%； = 【解析】【解析】 （1）由图甲可知，滑轮组承担重物和动滑轮重的绳子的股数n=2，则拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m， 工人做的有用功： W有用=Gh=400N×2m=800J， 工人做的总功： W总=Fs=250N×4m=1000J， 滑轮组的机械效率：； （2）如果要用这个滑轮组达到更省力的效果，绳子应从动滑轮上面的挂钩开始绕起...

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