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    某实验小组进行实验探究时，发现某种固态物质经加热后变成液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表。由于粗心，有一个温度值记录错了，请你分析实验数据并回答：

    时间／min

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    20

    22

    温度／℃

    99

    92

    86

    81

    80

    70

    80

    76

    72

    68

    65

    62

    (1)错误数据是         ℃；   

    (2)错误数据改正后，请用描点法在下图上画出物质凝固时温度变化曲线。

    (3)该物质     晶体(填“是”或“不是”)，其理由是因为在8min~12 min的冷却过程中，物质                                                 ；   

    (4)写出一个新发现：                                           。

    (1)70℃；

    (2)如图所示。

    (3)是：

      放出热量，而温度保持不变，符合晶体凝固的特点；

    (4)凝固前散热快，凝固后散热慢(温度高时散热快，温度低时散热慢)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，两个实验小组分别选择了如图甲、乙所示的实验装置进行实验

    （1）实验方案应选
    乙
    乙
    ，理由是：
    乙装置中物质受热均匀
    乙装置中物质受热均匀
    ．
    （2）某一实验小组的同学根据某种物质熔化过程测得的数据，绘制了如右图所示的图象，由图象可看出该物质是
    晶体
    晶体
    （填“晶体”或“非晶体”），原因是
    熔化过程中温度不变
    熔化过程中温度不变
    ．已知0-t1，与t5-t6的时间相等，从右图可知两段时间内该物质吸收了相同的
    热量
    热量
    ，但温度升高不同，由此可判断出该物质固态时的比热容
    ＜
    ＜
    （填“＞”或“＜”）液态时的比热容．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：

    （1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是
    15
    15
    cm．
    （2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏低，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向
    下
    下
    （填“上”或“下”）移动．
    （3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的
    c
    c
    点，此成像规律应用在
    投影仪
    投影仪
    上（填一种器材名称）．
    （4）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间（如图丙所示），小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像，将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．
    ①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向
    左
    左
    （左/右）移动．
    ②下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是
    B
    B


    A．乙  甲           B．丙  甲     C．乙  丁     D．丙  丁．

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市第一初级中学教育集团2012届九年级下学期期中考试物理试题 题型：058

    过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源．Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为：2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑．以下是某兴趣小组进行的探究活动．

    (1)利用如图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题．

    ①实验室制取CO2的化学方程式为________．

    ②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为________．

    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？

    ④若A装置产生的CO2中混有水蒸气，要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2，以上实验装置应如何改进？

    (2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验．

    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种．通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是________．

    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3．以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验，请根据卷首资料提供的信息，将下表填写完整．

    (3)7．8 g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少？若反应后得到了40 g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：探究题

    某实验小组进行实验探究时，发现某种固态物质经加热后变成液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表．由于粗心，有一个温度值记录错了，请你分析实验数据并回答：
    （1）错误数据是_______________℃；
    （2）错误数据改正后，请用描点法在下图上画出物质凝固时温度变化曲线；
    （3）该物质_________晶体（填“是”或“不是”），其理由是因为在8 min～12 min的冷却过程中，物质__________
    （4）写出一个新发现：____________________________。

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