【题目】在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码),不同体积的木块若干.
(1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图所示,应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节.
(2)记录的实验数据如表,根据表格中的数据,在方格纸上画出质量与体积的关系图象.
(3)分析图象,得出的探究结论是: .
(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做? .
【答案】
(1)左
(2)如图所示:
(3)同种物质的质量与体积成正比
(4)换不同物质重复上述实验
【解析】(1)读图可知,指针指向分度盘的右侧,此时应将平衡螺线向左调节;
(2)根据表中的数据,找出体积与质量的对应点,再用平滑的线进行连接即可,如图所示:
;
(3)分析图象,可以看出,这是一条斜向上的直线,所以可得出的探究结论是:同种物质的质量与体积成正比;
(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该换用两种不同的物质,按相同的步骤再多做几次实验.
所以答案是:(1)左;(2)如图所示; (3)同种物质的质量与体积成正比; (4)换不同物质重复上述实验.
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究重力大小跟什么因素有关的实验的相关知识,掌握物体受到的重力跟它的质量成正比,同一地点物体受到的重力与它质量的比值是一个定值,一般取9.8N/kg,用g表示,即 g=9.8N/kg,它的含义是:1kg的物体受到的重力是9.8N.
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【题目】普通电动车的充电插口内有金属插脚,在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰。
(1)如图是某种电动车的局部电路图。如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚,就会造成蓄电池______路。
(2)这种电动车的蓄电池总电压为48 V,人体不能触碰蓄电池两极,原因是__________________。
(3)对蓄电池充电时,蓄电池相当于电路中的________(填“电源”“用电器”“开关”或“导线”)。
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【题目】如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为( )
A. 1N,0 B. 0,1N C. 2N,1N D. 1N,1N
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【题目】如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0-tl时间木块静止,木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态.计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为N;若用F=5.8N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图所示的电路,闭合开关,小灯泡发光;再用酒精灯对钨丝加热,会发现灯泡亮度变__,原因是_________________________.一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝在晃动。原因是________________.
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【题目】小军采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该( )
A. 保持变阻器滑片不动
B. 将变阻器滑片向右移动
C. 将变阻器滑片向左移动
D. 更换阻值更大的滑动变阻器
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