分析 (1)温度计的使用方法是:①估计被测温度,选用量程合适的温度计;
②观察温度计的量程和分度值,以便测量时正确读数;
③将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触,不要碰到容器底或容器壁;
④读数时,温度计玻璃泡仍留在被测物体中.
(2)晶体在熔化前为固态,熔化过程中为固液混合态,完全熔化后为液态;晶体熔化过程中不断吸热,但温度不变;由图可知,温度计的最小分度值是1℃.
解答 解:(1)由温度计的使用方法可知,上述步骤合理的顺序是B、D、A、C;
(2)图甲是海波温度随时间变化的图象,海波是晶体,由图可知,t=8min时海波还没有熔化完,所以海波处于固液共存状态,晶体熔化过程中不断吸热,但温度不变,内能增大;
由图知,海波的熔点48℃,温度计的示数是30℃+6℃=36℃,故此时海波处于固态;
(3)做海波熔化实验时,实验装置除了温度计、铁架台(含夹子、固定架)、石棉网、一些海波和水外,主要还需,酒精灯、烧杯、试管.
故答案为:(1)BDAC;(2)甲;晶体;固液共存;(3)增加;36;固态;
点评 本题通过观察图象,观察质量相同的固态海波和液态海波,吸收相同的热量时,温度变化量越小,比热越大.这是本题的一个难点.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 气球和头发相互吸引,是因为分子间有引力的缘故 | |
B. | 气球和头发带异种电荷而相互吸引 | |
C. | 气球和头发带同种电荷而相互吸引 | |
D. | 气球吸引头发而头发不吸引气球 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 锯木条时,木条温度升高,说明做功可以改变物体的内能 | |
B. | 海绵容易被压缩,说明分子间存在间隙 | |
C. | 扫除时看到尘土飞扬,可以说明分子在不停地做无规则运动 | |
D. | 吸盘能吸在玻璃上,说明分子间存在引力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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