关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差是测量中的错误
B.只要方法正确,仪器精良,误差就可以消除
C.选用精密的仪器,改进实验方法,可减小误差
D.误差是测量时态度不认真而引起的
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(1)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,必须先固定 ,然后把蜡烛和 分别置于其两侧,调整它们的高度,使它们的中心大致在 .实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将凸透镜向 移动.
(2)在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图1所示的位置时,恰在光屏上得到一个清晰的像.利用这一成像原理可以制成 .当烛焰、凸透镜、光屏处于图2所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这种成像原理可以制成 .
(3)若凸透镜的焦距为10cm,当物体沿主光轴从距离透镜30cm处向15cm处移动时,则
A.像变大,像距变大
B.像变小,像距变小
C.像先变小后变大,像距变大
D.像先变小后变大,像距变小
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:实验题
取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥.
(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙 (选填“A”或“B”)所示的位置释放.若纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的 来比较纸锥下落的快慢; 还可以比较同一时刻纸锥下落的 来比较下落的快慢.其中第 种比较方法与物理学中速度的定义方法相接近.
(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有刻度尺和 .
(3)在测量过程中,发现 (选填“下落的时间”或“下落的路程”)较难测出,于是我们可采用增加下落高度或换用锥角较 (选填“大”或“小”)的纸锥进行实验.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“坐井观天,所见甚小.”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图(甲)和(乙)所示.在你看来,他们所画的图( )
A.都正确
B.都不正确
C.甲正确,乙不正确
D.甲不正确,乙正确
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,观察白纸上的光斑.小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上(如图所示),遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,将右侧的卡片缓缓向左移动,观察光斑变化情况.上述过程中.
(1)可以探究光斑的形状与 的关系(选填“小孔形状”或“小孔大小”);
(2)刚开始时,白纸上光斑大小将 (“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度 (“增强”、“不变”或“减弱”);
(3)当小孔足够小时,此时光斑形状是 形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将 (“变大”、“不变”或“变小”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时,应将手指放在距放大镜 (填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置.当他将手臂伸直,用这个放大镜看窗外远处的物体时,他所看到的是倒立的、 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列关于温度的描述中符合实际的是( )
A.发高烧时人体温度可达40℃
B.冰箱冷冻室的温度为10℃
C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃
D.加冰的橙汁饮料温度为﹣20℃
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
甲、乙两个做匀速直线运动的物体,已知甲的速度是乙的1.5倍,乙通过的路程是甲的2倍.则甲、乙两个物体运动的时间之比为 .
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