精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.在测定额定电压为6V的小灯泡的电功率的实验中,给有如下器材:电压为9V的电源一个,电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、开关各一个,不同规格的滑动变阻器3个,导线若干,小灯泡正常发光时灯丝电阻约为15Ω.
(1)如图所示,是未接完的实验电路,请用笔画线代替导线,添上两根导线完成电路连接.
(2)闭合开关前,应使变阻器的滑片P要置于B端(选填“A”或“B”).
(3)一个小组的同学正确连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表的示数几乎为零,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表示数保持9V不变,其可能原因是灯泡断路.
(4)排除故障后,记录了该表中几组数据:
 序号 灯泡两端电压U/V 通过灯泡的电流I/A 灯泡消耗的功率P/W
 1 3 0.26 
 2 4.5 0.32 
 3 6 0.4 
①小灯泡的额定功率是2.4W.
②为了完成实验小亮选择哪种规格的滑动变阻器最恰当C.
  A.“10Ω  1A”B.“30Ω  0.3A”C.“50Ω  1A”
(5)实验室还有几个定值电阻,阻值分别是“5Ω”、“10Ω”、“15Ω”、“20Ω”,小亮想探究电流和电阻的关系,他设定定值电阻两端电压为“6V”,他不能(“能”或“不能”)只将灯泡换成定值电阻而不改变电路连接情况就进行实验,为什么?电路电流大于电流表量程.

分析 (1)伏安法测灯泡功率,连接实物图时电源、电流表、灯泡、滑动变阻器,开关要串联在电路中,滑动变阻器要采用“一上一下”的接法,电压表并联在灯泡两端;
(2)闭合开关前滑片应位于最大阻值处,观察实物图,判断出滑片的那边的电阻丝解入电路,进而判断出最大阻值处;
(3)灯丝烧断、电路断路,电流表无示数,电压表串联在电路中,测量电源电压;
(4)①由实验数据得到灯泡额定电压下的电流,利用公式P=UI得到灯泡额定功率;
②根据表中实验数据,应用串联电路特点与欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的最大阻值,同时考虑电路最大电流选择滑动变阻器;
(5)根据实验原理与实验器材分析答题.

解答 解:
(1)由图知,滑动变阻器已经选择了左下角的接线柱,只要选择右上角的接线柱与灯泡串联、电压表已经选择了“15”接线柱,还要选择“-”与灯泡左侧接线柱相接即可.如下图:

(2)据图能看出滑片左边的电阻丝接入电路,故滑片处于B端时是最大值;
(3)闭合开关,灯泡不亮,电流表无示数,说明电路无电流;电压表有示数,说明电路有电压,即测量的是电源电源,故因此电路是处于开路状,即灯泡断路;
(4)①由实验数据知,当灯泡达到额定电压U=6V时,通过的电流为I=0.4A,所以灯泡的额定功率为P=UI=6V×0.4A=2.4W;
②灯泡分压最小时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,由表中实验数据可知,滑动变阻器接入电路的最大阻值为:R=$\frac{{U}_{最大}}{{I}_{最小}}$=$\frac{U-{U}_{L最小}}{{I}_{最小}}$=$\frac{9V-3V}{0.26A}$≈23Ω;同时电路最大电流为0.4A,为保护电路安全,方便实验操作,滑动变阻器应选C;
(5)探究电流与电阻的关系应控制电阻两端电压不变,设定定值电阻两端电压为“6V”,当定值电阻阻值为5Ω时,电路电流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{6V}{5Ω}$=1.2A>0.6A,电流表采用0~0.6A量程,电路电流大于电流表量程,不能完成实验.
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)B;
(3)灯泡断路;
(4)①2.4;②C;
(5)不能;电路电流大于电流表量程.

点评 连接实物图中,注意电压表、电流表的量程,接线柱、连接方式,滑动变阻器要注意接线柱选择、滑片位置等.
实验过程中,灯泡不亮一般有两个原因,灯泡短路或断路,掌握灯泡短路和断路时电路中的变化:灯泡短路,总电阻变小,总电流变大,电流表示数变大,电压表测导线电压,示数为0;灯泡断路,电路断路,电流表示数为0,电压表串联在电路中,测电源电压.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列对生活中物理现象的分析,错误的是(  )
A.在客厅就能闻到厨房饭香,说明分子在不停地做无规则运动
B.一旦发生电路起火或触电事故,应先切断电源再实施灭火或抢救工作
C.坐在行驶汽车前排的人员必须系好安全带,是通过减小惯性来保障安全的
D.利用大气压的作用可以将饮料吸入嘴中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.2013年5月2日,世界上最大黄色橡皮鸭在香港维多利亚港展出.橡皮鸭由200块PVC制造而成,重量约600kg,为了不让橡皮鸭有机会飘走,橡皮鸭的底部有一个直径13米的浮床承托着,设计者还特制了9t重的石码,这样可以将橡皮鸭固定在海中,如图所示.(设ρ海水=1×103kg/m3、ρ石码=3×103kg/m3、g取10N/kg).则:
(1)距离水面5米深处的石码受到的压强是多大?
(2)涨潮时,石码拉着浮力床且石码刚好离开海底,石码受到多大浮力?石码受到浮床的拉力是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象.求:
(1)分析图象BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,所受浮力越大;
(2)分析图象CD段,可得结论:浸没于液体中的物体所受的浮力与浸没深度无关.
(3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力?
(4)圆柱体的密度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.为研究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素”有关,小凯同学进行了一系列的实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平以速度v匀速拉木块,读出弹簧测力计的示数并记录,如图甲所示.
第2次:把木块平放在长木板上,以速度2v匀速拉木块,读出弹簧测力计的示数并记录,如图乙所示.
第3次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉动木块,记下相应的示数,如图丙所示.
第4次:把两块木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉动木块,记下相应的示数,如图丁所示.

实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3204.04.0
4408.08.0
(1)比较第1、2次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关.
(2)比较第2、3次实验数据,可以得出:滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关;
(3)比较第1、4(选填“1、4”或“2、4”)次实验数据,可以初步得出的结论是:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)如果探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”,应该增加的一个步骤是:把木块平放在砂纸上,用弹簧测力计水平匀速拉木块,读出弹簧测力计的示数并记录.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为4.5V、7.5V和9V中的一个,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,小灯泡标有“4.5V”字样,估计小灯泡的额定功率小于1.5W.他按如图连接好电路,现将变阻器的滑片移至右端(选填“左”或“右”).然后闭合电键S,再移动变阻器的滑片P,观察到小灯泡发光逐渐变亮(选填“亮”或“暗”).当小灯正常发光时,变阻器的滑片O恰好在中点上(即连入电路的电阻为10Ω).小华所用的电源给电压为7.5V,小灯泡的额定功率为1.35W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 1A“的滑动变阻器,导线若干,电源(电压压12V).

(1)小明设汁了如图所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为50Ω 0.5A的滑动变阻器.
(2)图中已连接了部分电路.请你根据图1所示电路图.用笔画线代替导线,将图2电路连接完整.
(3)小明正确选择了滑动变阻器,将电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是滑动变阻器同时接到下面两个接线柱上(滑动变阻器接成了定值电阻).
(4)小明排除故障后,继续实验.当电压表的示数为6V时.电流表的示数(如图3所示),则小灯泡的额定功率是1.92W.
(5)此实验中滑动变阻器除了保护电路外,另一个主要作用是B(选填字母序号)
A.进行多次测量求功率的平均值减小误差
B.调节灯泡两端的电压比较灯泡在不同电压下的亮度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.测额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验:
 
(1)图甲是小东尚未完成的实验电路,请用笔画线代替导线完成电路连接(连线不许交叉).
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片调到最右端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表指针如图乙所示方向偏转,电流表无示数,你认为电压表指针如图乙方向偏转的原因是正负接线柱接反了,电流表无示数的原因是灯泡断路.
(3)排除故障、正确连接电路后,调节滑动变阻器滑片P在不同位置,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则表格中①和②两处的数据应为①0.28②0.7,数据表明,实际功率随实际电压的增大而增大(选填“增大”或“减小”).
次数电压/V电流/A电功率/W
12.00.220.44
22.5 ① ②
33.00.300.90
(4)小东完成实验后,想用这套装置去探究电流与电压的关系,你认为小东的想法不合理(选填“合理”或“不合理”).理由是灯丝的电阻受温度影响.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.某同学要探究浸入水中的金属圆柱体受到弹簧测力计的拉力的大小与其浸在水中深度的关系.他将一个金属圆柱体缓慢浸入水中,记录下金属圆柱体的下表面所处的不同深度 h和弹簧测力计相应的拉力示数 F的数据如下表:
h/m00.010.020.030.040.050.06
F/N2018161412108
根据实验数据分析可得:金属圆柱体受到弹簧测力计的拉力F的大小与其浸入水中深度h的关系式为F=20N-200N/m•h.

查看答案和解析>>

同步练习册答案