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    一个物体的质量是，体积为，则这个物体的密度是________，若将它截去一半，则剩余部分的密度是____________。
    2.7；（）
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?海珠区一模）把空的易拉罐逐渐压进水中的同时，小明感到罐对手的压力越来越大．因此他猜想“物体所受的浮力与物体所处的深度有关”．他用弹簧测力计下挂一金属柱，把它逐渐放入水中．

    （1）小明根据测力计的示数，得出结论：金属柱在水中的深度越深，所受的浮力越小；
    小军做了另一组实验，得出另一个的结论：浸没的金属柱所受的浮力都是6.6N，与深度无关；
    请你从两位同学的结论中任选一个，判断其是否正确，并说出理由．
    （2）如果把这金属柱直接放在水中如图所示，根据小明和小军的实验可以推断，此时金属柱所受的浮力大小为
    3
    3
    N；
    （3）根据上述实验的全部数据，进一步得到金属柱的质量是：
    0.96
    0.96
    kg；金属体的密度是
    3.2×103
    3.2×103
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤．他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，如图 所示．使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量． 
    a．在这里石块的作用是什么？试应用所学物理知识分析其中的道理．
    b．这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗？为什么？
    c．经测量，该饮料瓶圆柱状部分的直径为8.0cm，当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度（如图 8 所示）．请根据图中标明的长度值，通过计算，在1、2、3、4 各刻度线右侧给浮力秤标明对应的质量值．（π取3.1，最后结果只保留整数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤．他们找来个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系上块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，如图所示．使用时，只要把被测物体投人瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量．
    （1）在这里石块的作用是什么？试应用所学物理知识分析其中的道理．
    （2）这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?宁德）学习了“物体的质量及其测量”一章后，小明主生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否人关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题．他选用一块橡皮泥作为研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中：
    橡皮泥的形状 长方体 圆柱休 圆环体 碎块
    橡皮泥的质量/g 28 28 28 28
    （1）实验时，小明选用橡皮泥作为实验材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？
    答：
    橡皮泥形状容易改变
    橡皮泥形状容易改变

    （2）由小明的实验，你得出的结论是
    物体的质量与物体的形状无关
    物体的质量与物体的形状无关

    （3）你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题？（例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上，探究压力作用的效果）
    答：
    ①将橡皮泥捏成各种形状，说明力可发改变物体的形状．
    ②将橡皮泥捏成空心或实心，探究物体的浮沉条件
    ③将橡皮泥接入电路进行导电实验，证实其能否导电
    ④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素（排开液体的体积、浸没的深度）有关．
    ⑤将橡皮泥向上抛出后，橡皮泥会落向地面，说明力（重力）可以改变物体的运动状态．
    ①将橡皮泥捏成各种形状，说明力可发改变物体的形状．
    ②将橡皮泥捏成空心或实心，探究物体的浮沉条件
    ③将橡皮泥接入电路进行导电实验，证实其能否导电
    ④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素（排开液体的体积、浸没的深度）有关．
    ⑤将橡皮泥向上抛出后，橡皮泥会落向地面，说明力（重力）可以改变物体的运动状态．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    科技小组想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤．他们找来一个瓶身为圆柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖处系一块质量适当的小石块，然后将其倒置在水里，如图所示．使用时，只要把被测物体投入空瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量．
    （1）小石块的作用是
    使浮力秤能够竖直地漂浮在水中
    使浮力秤能够竖直地漂浮在水中
    ；这时小石块和饮料瓶受到的浮力
    等于
    等于
    （大于/等于/小于）它们的重力；
    （2）当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度（如图），这种浮力秤的质量刻度是
    均匀
    均匀
    （均匀/不均匀）的．
    （3）经测量，该饮料瓶圆柱部分的横截面积为50cm2．现在要在饮料瓶的竖直标线上刻上对应的被测物体质量值．通过计算，说出在零刻度线之上1cm处应刻上的对应质量值．（水的密度为1000kg/m3）

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