Question

如图1是“探究电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R₁是定值电阻．

（1）用笔画线代替导线，在图2中将实验器材连接完整．要求滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．
（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变

 

两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（记录如表），发现每次电压与电流的比值是

 

的（选填“相同”或“不同”），由此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，

 

．

实验序号	1	2	3
电压/V	1.8	2.2	2.7
电流/A	0.36	0.44	0.54

（3）要探究电流与电阻的关系，仅图2中所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是

 

．

Answer 1

分析：（1）滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中，滑片向左移动时电阻变小说明此时接入电路中电阻丝的长度变短．
（2）研究电流与电压的关系，应控制电阻不变，通过滑动变阻器改变电阻两端的电压，达到多次测量的目的；分析表中的数据可知每次电压与电流的比值的不变，据此得出电流与电压的关系．
（3）要探究电流与电阻的关系，必须改变定值电阻的阻值，移动滑片保持定值电阻两端的电压不变．

解答：解：
（1）滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小，则滑动变阻器的左下方接线柱与开关的右端接线柱相连即可，且电压表与电阻并联，如下图所示：

（2）在研究电流与电压的关系时，应控制一定值电阻的阻值不变，调节滑动变阻器改变定值电阻两端的电压，达到多次测量的目的；
分析表中的数据可知，

1.8V

0.36A

=

2.2V

0.44A

=

2.7V

0.54A

=5Ω，即每次电压与电流的比值的相等，故可得结论：电阻一定时，通过的电流与两端的电压成正比．
（3）探究电流与电阻的关系，需要控制电阻两端的电压不变，更换不同阻值的电阻，故应增加的器材是三个不同阻值的定值电阻．
故答案为：（1）如上图所示；
（2）定值电阻；相同；通过的电流与两端的电压成正比；
（3）三个不同阻值的定值电阻．

点评：本题考查了滑动变阻器的连接和正确使用，同时考查了学生分析数据得出结论的能力，关键是明白探究电流与电压、电阻关系的实验方法和控制变量法的应用．