如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)直尺的作用是便于比较物与像________的关系.
(2)两根等长的蜡烛是为了比较________的关系.
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一白纸板做光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像.这说明平面镜成的是________像.
(4)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于________.
(5)如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验.
(6)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
(7)如果将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动,则像的大小将________.
(8)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:像到玻璃板的距离与物体到玻璃板的距离相等.你认为这种方法是否合理?说明理由.________.
(9)依照图乙那样,在桌面上竖立一块玻璃板,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.要想研究玻璃板成像的特点,关键的问题是设法确定像的位置.仔细想想,实验时具体的做法是________.
我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了的科学方法.
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:《2.3 平面镜成像》2013年同步练习(辽宁师大二附中)(解析版) 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
如题17 图甲是探究“平面镜成像特点”的实验。
(l)下面步骤a 中横线处的内容是 。实验步骤a 、b、c、d的合理顺序是 (填写步骤前字母)
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板, 。
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时, 发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1'.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2';A3、A3'(如题17 图乙所示)。
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1 。
(2)如题17 图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始 终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入右表.请将表头中空白部分填上合适的内容
(3)如果在像A1'的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像,这说明 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com