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    【题目】如图所示，规格相同的甲乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是

    A. 甲杯水中每分钟吸收的热量为2.52

    B. 甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3：2

    C. 加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比2：3

    D. 将甲、乙两容器中的液体从20加热至沸腾所需要的时间之比为2：3

    【答案】D

    【解析】

    A、由图丙的甲图线可知，加热2min时，甲容器中水升高的温度：△t=40℃-20℃=20℃；由图象还可知，水的温度变化随时间的增加而均匀升高，所以，加热1min时，甲容器中水升高的温度：△t′==×20℃=10℃；此时甲容器中的水吸收热量：Q吸1=cm1△t=4.2×103J/（kg℃）×3kg×10℃=1.26×105J，故A错误；

    B、由图丙可知，水的温度从20℃升高到40℃时，乙的加热时间为3min；此时乙容器中的水吸收热量：Q吸=cm2△t=4.2×103J/（kg℃）×2kg×（40℃-20℃）=1.68×105J，乙容器中的水每分钟吸收热量为：Q吸2=×Q吸=×1.68×105J=5.6×104J；由于忽略散热损失，所以两加热器每分钟放出的热量与水每分钟吸收的热量相同，则：加热器每分钟放出的热量之比为：Q甲放/min：Q放2/min=1.26×105J：5.6×104J=9：4，故B错误。

    C、根据B可知相同时间内，加热器放出的热量之比为9：4，则相同时间内，两杯水吸收的热量之比为9：4，根据△t=可得两杯水升高的温度之比为：===，故C错误。

    D、根据Q吸=cm（t-t0）可得甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾所需热量之比：====；根据时间t=可得所用时间之比为：===；故D正确。

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    【题目】为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：

    ①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择。同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是

    A. ①③⑥B. ②⑤

    C. ②③④D. ④⑤

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    【题目】如图所示，为半瓶常温的水，将小冰块放入水中，最后冰全部熔化成水，水温降低

    A. 和原来瓶中的水相比，最后整瓶水的内能减少了

    B. 和最后瓶中的水相比，原来瓶中的水分子运动得比较剧烈

    C. 瓶外壁产生水珠，它是冰熔化而成的

    D. 冰熔化过程放热

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    【题目】小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是

    A. 该凸透镜的焦距是20cm

    B. 当u=15cm时，在光屏上能得到一个放大的像

    C. 当u=25cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

    D. 把物体从距凸透镜12cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学自行设计了一个电子秤，其原理如图所示，他试图用电压表（图中没有画出）的示数来反映物体质量的大小。电源的电压恒定为U，定值电阻的阻值为R0，滑动变阻器的总电阻为R，总长度为L，滑动触头安放在托盘下方的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起滑动，已知对托盘每施加1N的压力时，弹簧的长度就会缩短a。当托盘中不放物体时，滑动触头指在R的最上端，此时电压表的示数为零；当在托盘中放一物体时，滑动触头随弹簧向下移动到某一位置，电压表就指示出相应的示数。

    （1）请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表；

    （2）若在托盘上放一质量为m的物体，则滑动触头向下移动多大的距离？

    （3）求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式（用已知量的符号表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华的班做测量小灯泡功率的实验，各小组所用小灯泡的额定电压均为2.5V。

    （1）小华实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示，在使用它测量前应进行的操作是______。

    （2）小华连接的电路如图乙所示，其中有一根导线连接不规范，导致开关没有闭合时______表就有读数。请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正。

    （_____）

    （3）实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后，要测量其额定功率，应向______（左/右）移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时，小华观察到电流表示数如图丙所示，其值为______A，则小灯泡的额定功率为______。

    （4）测量结束后，应断开开关，先拆除______两端的导线，再拆除其他导线。

    （5）有同学建议将所测得的功率求平均值，请评价他的做法并说明理由______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压不变，闭合开关后，下列关于电压表示数变化的说法正确的是

    A. 滑片P向右移动，V1表示数变大，V2表示数不变

    B. 滑片P向右移动，V1表示数变小，V2表示数变大

    C. 滑片P向左移动，V1表示数不变，V2表示数变大

    D. 滑片P向左移动，V1表示数变大，V2表示数不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,电路的电源电压和灯泡电阻不变,R1=5Ω,灯L标有"8V 10Ω"字样，电流表量程为0～3A, 电压表的量程为0～3V,滑动变阻器R2标有“45Ω2A”字样．

    （1）只闭合S1时,电流表的示数为0.6A,求电源电压．

    （2）闭合S1、S2、S3,滑片移到b端时, 滑动变阻器R2消耗的电功率．

    （3）只闭合S2时,在保证电路安全的情况下,求变阻器连入电路的阻值范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则

    A. 手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

    B. 手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

    C. 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

    D. 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

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