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2.书包的背带做得很宽是为了减小压强;注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大压强;注射器能将药液吸入针筒是利用了大气压的作用;三峡船闸运用了连通器原理.

分析 (1)根据压强的定义式p=$\frac{F}{S}$知,当压力一定时,减小受力面积,从而增大压强;当压力一定时,增大受力面积,从而减小压强;
(2)注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小,外界大气压把药液压入针筒.
(3)几个底部互相连通的容器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理.

解答 解:由公式p=$\frac{F}{S}$可知,书包的背带做得很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的.
注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的.
注射器将药液吸入针筒之前,需要先排出针筒内的空气,这样,针筒内的气压减小,药液受到外界大气压的作用,会被压入针筒.
船闸与上下游形成连通器,在打开阀门后,底部的水连通,当水面不流动时,液面保持相平,这样可使船平稳通过.
故答案为:减小压强;增大压强;大气压;连通器.

点评 此题考查学生对增大或减小压强的方法及其应用、大气压应用和连通器原理的理解和掌握.贴近生活实际,便于激发学生探究物理现象的兴趣,同时,也体现了新课程的指导思想.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8Ω)的实验中,电源为两节新干电池.

(1)连接电路时,开关应断开.请用笔画线将图甲电路连接完整,要求滑片P向左滑动时,接入电阻变小.
(2)为了测量小灯泡的额定功率,调节滑片使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡额定功率是0.75W.
(3)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明想选用一个R0=8Ω的电阻,设计了如图丙的电路及实验方案:①调节滑片使电压表的示数为额定电压;②保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率.
指出他的设计方案中存在的一个问题:电压表的正负接线柱接反;R0阻值偏大,无法使电压表示数调到2.5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小明家在装修房子,他想知道大理石密度的大小,想利用托盘天平和量筒对一小块大理石样品进行测量.
(1)小明依据的实验原理是:ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)小明选择水平台面,将天平放在水平台上,然后将游码移至标尺的零刻度线处,观察 指针总在分度盘中线的两侧来回摆动,情况如图甲所示,则他应该B.
A、必须耐心等待天平静止下来,观察指针位置再作判断
B、根据左右两边摆幅大小判断应将平衡螺母向左移
C、根据左右两边摆幅大小判断应将平衡螺母向右移
D、此时天平已经平衡,不必再调整,可以用天平进行下一步测量
(3)下面的操作有些是不必要的,请你把必要的操作按正确的顺序排列出来.
A、用调节好的天平测出量筒的质量为 200g;
B、向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积为 60mL;
C、用调好的天平测出大理石的质量 54.6g;
D、将矿石浸没在量筒里的水中,测出矿石和水的总体积(如乙图); 
E、将必要的数据填入表格,利用相应的公式,求出矿石的密度.
正确的操作顺序为CBDE
(4)请根据乙图数据填写下表中的三个缺项.
石块的
质量 m/g
石块放入前量筒中水的
体积 V1/cm3
金属块的密度
ρ/(g/cm3) 
54.660  

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.某课外兴趣小组,将塑料小桶中分别装满已知密度的四种液体后,用弹簧测力计称出它们的重力,记录了下表中的数据.
液体密度(g/cm30.81.01.21.4
弹簧测力计的示数(N)1.61.82.02.2
(1)通过分析此表,小明同学发现液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律.如图1图象中能正确反映这一规律的是B.

(2)若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为2.5N,该液体的密度是1.7×103kg/m3
(3)小亮同学根据小明的发现,将实验时所用的弹簧测力计和小桶改装成了一个液体密度计.使用时,只需将小桶中装满待测液体,就可从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度.请在图2中把液体密度计的零刻度线和最大值刻度线向右延长,并标出相应的刻度值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法中正确的是(  )
A.做托里拆利实验时,如果水银柱高度不等于76cm,就说明实验是有误差的
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C.在同一座教学楼内,用气压计测不同楼层的大气压,结果应当是一样的
D.气体和液体中的压强与流速大小无关

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.关于下列四幅图说法不正确的是(  )
A.
右手指形变的更明显,因为右手的受力面积小
B.
上升的热气球,受到空气对它的浮力
C.
纸片拖住水的实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落这是因为水对纸有吸力
D.
不同的人拉同一个拉力器,手臂长的人所用的拉力大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示,一根粗细均匀两端开口的玻璃管,下端套上橡皮膜(图1甲).

(1)将玻璃管竖直且缓慢地插入水中(图乙),橡皮膜距水面越深,发现橡皮膜向上凸起幅度越大,说明深度越大,水的压强越大.
(2)当橡皮膜距水面深度为h时,固定竖直插入的玻璃管,然后缓慢地向管内注水,当管内水柱深度小于h时,橡皮膜总是向上凸起,说明烧杯中的水对橡皮膜向上的压力F大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)管内水柱对橡皮膜向下的压力F
(3)当管内水柱深度等于h时,橡皮膜的形状又变为与玻璃管口平齐,如图丁所示,说明F等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)F.若玻璃管的横截面积为S、水的密度为ρ,则F=ρghS,在h深处水产生的压强p=ρgh.
【拓展】往玻璃管内缓慢加入的是另外的待测液体直到薄膜变平为止,测出薄膜到水面和液面的距离分别如图所示(已知ρ=1.0×103kg/m3),则待测液体的密度ρ=1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示是某型号的浴室防雾镜,其背面粘贴有等大的电热膜.使用时,镜面受热,水蒸气无法凝结其上,便于成像,右表是该防雾镜的相关数据.经测试获知,在-10℃环境下,使平面镜的平均温度升高40℃,需使电热膜正常工作400s,求在此过程中:
镜子面积S110dm2
镜子质量m1.1kg
额定电压U220V
额定功率P01W/dm2
镜面玻璃比热容c0.75×103J/(kg•℃)
(1)镜面玻璃吸收的热量Q1
(2)电热膜正常工作产生的热量Q2
(3)电热膜给平面镜的加热效率η.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:3,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为(  )
A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1B.mA:mB=2:3,pA:pB=2:1
C.mA:mB=1:3,pA:pB=3:2D.mA:mB=2:1,pA:pB=3:1

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