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13.小明在探究影响液体内部压强大小的因素时,在两个烧杯中分别装有浓盐水和水,将压强计的橡皮膜放置如图所示.小明探究的是(  )
A.液体的密度对压强大小的影响B.液体的深度对压强大小的影响
C.液体的质量对压强大小的影响D.液体的温度对压强大小的影响

分析 液体内部压强大小与液体的深度和密度有关,根据题意分析控制的量和改变的量得出结论.

解答 解:由图知,金属盒在液体中的深度相同,两烧杯中放的液体不同,即液体的密度不同,可通过U形管中液面的高度差探究液体压强与液体密度的关系故A正确,BCD错误.
故选A.

点评 解决此类题目,要掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法和转换法探究液体压强大小的影响因素.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.小琳同学学了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:她把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,发现温度计的读数变小(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为酒精在蒸发(汽化)时要吸热造成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图1所示,是探究固态物质熔化过程中温度随时间变化的实验装置,依据实验数据描绘出了该固态物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.

(1)在实验过程中,某时刻温度计的示数如图1所示,此时该物质的温度是48℃.                 
(2)小明将装有该固体的试管放在盛水的烧杯内加热,试管在水中的深度要适当,其“适当”的含义是:试管中装有晶体的部分全部浸没在水中,但试管不能接触烧杯底部.
(3)在实验过程中,小佳发现烧杯的上方有少量的“白气”生成,产生这种现象的原因是杯中的水先汽化为水蒸气,然后液化形成的.(填物态变化)                          
(4)根据记录的数据描绘出如图2所示的图象,由图象可知:①该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”). ②该物质的熔化过程持续了5分钟;第7分钟物质的状态是:固液共存. ③该物质在熔化过程中的特点:吸收热量,温度不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块.

(1)小明在调节天平时,指针如图甲所示,则应向左(选填“左”或“右”)调节平衡螺母.
(2)小明同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体积的数据见表,请根据乙、丙两图的示数,在下表中填写出第三个木块的质量和体积.(注:量筒中装有35mL的水).
木块第一个木块第二个木块第三个木块
木块的质量/g9.4513.40
木块的体积/cm315.0020.00
(3)分析实验数据可得出的结论是同种物质质量与体积成正比.
(4)木头的密度是0.67g/cm3(保留二位小数).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在校运动会上,小明参加了百米比赛,奶奶从电视上看到了比赛实况,电视上小明总处在屏幕中,但奶奶却说:“小明跑的真快.”她是以跑道(或观众)为参照物.起跑时,小明用力蹬地,依靠地面的反作用力运动起来,这其中包含了很多的物理知识,写出其中的两个,
(1)物体间力的作用是相互的.
(2)力可以改变物体的运动状态.
小明百米成绩为12.5s,则他百米赛跑的速度为8m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小明用电源、电流表、开关、导线和四根合金丝等器材做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验,实验电路如图甲所示.
(1)根据电路图,用笔画线代替导线,将乙图电路连接完整.
(2)实验中是如何比较金属丝电阻大小的?
答:在保持金属丝两端电压相同的情况下,通过比较电路中接入不同金属丝时电流的大小来比较金属电阻的大小.
(3)现有几根镍铬合金丝和锰铜丝,其规格如表所示.
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.80.8
B镍铬合金0.50.5
C镍铬合金0.30.5
D镍铬合金0.31.0
E锰铜丝0.30.5
F锰铜丝0.80.8
小明在实验中所用四根金属丝应选用上表中的BCDE(用编号表示).
(4)如将电流表换成电压表也能完成这一实验,请在丙图虚线框内画出实验所用电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.下列几幅图是课本中的一些实验装置图,图的下面注明了部分实验的现象,请在题中空格处填入适当的内容.
实验现象:

A:铁棒在轨道上向右滚动
B.当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢
C:向内打气时,水沸腾停止,向外抽气时,水又开始沸腾了
D:塞子冲出,在试管口形成白雾.
(1)A图实验说明了通电导体在磁场中受力.
(2)B图的实验现象是流体的流速越大,压强越小.
(3)C图实验现象可以得出的结论是气压大,沸点高;气压小,沸点低.
(4)请解释D图实验的实验现象物体对外做功,物体的内能会减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.从高处落下的薄纸片,即使无风,纸片下落的路线也曲折多变.这是为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)为使图甲所示杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向左调.(选填“左”或“右”)
(2)杠杆水平平衡后,在杠杆的A点挂上2个钩码,如图乙所示,若使杠杆重新在水平位置平衡,需要在B点挂3个钩码.

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