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如图所示实验中,当塞子从试管口喷出时,水蒸气的    能转化成为塞子的    能.
【答案】分析:解决此题要知道做功可以改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小.
解答:解:当加热试管时,试管内的水汽化成水蒸气,随着水蒸气的温度逐渐升高,内能增大,最后气体会对木塞做功,把木塞冲出,水蒸气的内能转化为机械能;
故答案为:内,机械.
点评:此题考查了对改变物体内能的方式理解与应用情况,要会利用所学知识解释生活中的实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某物理兴趣小组的同学设计了如图甲所示的实验装置,在橡皮塞中紧密地插入一根细玻璃管,将此橡皮塞盖紧在装满水的玻璃瓶瓶口,玻璃瓶沿水平方向的截面为如图乙所示的椭圆.当用力沿如图所示方向挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升.在这里,同学们利用细玻璃管内水面的变化将玻璃瓶的微小形变“放大”了.请你再列举两个用到这种“放大”方法来观察物理现象的实验或用到这种方法来工作的仪器,并简要说明“放大”的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的实验中,在厚玻璃瓶中盛有少量水,用塞子塞紧,通过塞子上的细管往瓶
里打气,一会儿塞子会从瓶口跳起来.
(1)当瓶塞跳起时,会看到
瓶内出现白雾
瓶内出现白雾
,这一现象可以说明
物体对外做功
物体对外做功
时,自身的内能
减小
减小
,温度
降低
降低

(2)打气筒壁会发热的主要原因是
压缩气体做功,筒内气体的内能增加,温度升高,通过热传递使筒壁发热
压缩气体做功,筒内气体的内能增加,温度升高,通过热传递使筒壁发热

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究“水的沸点与气压关系”的实验中:(如图所示)
(1)用酒精灯对烧瓶内的水加热,当大气压为1标准大气压时,加热到
100
100
℃,水就开始沸腾了.
(2)熄灭酒精灯,水
停止
停止
沸腾.
(3)再将装有注射器针管的瓶塞塞紧烧瓶口,向外拉出注射器活塞,如图乙所示,烧瓶内的气压会
变小
变小
,这时水会
重新沸腾
重新沸腾

(4)若在(3)的基础上再将注射器活塞往里压,你又能得到的结论是:
气压升高液体沸点升高
气压升高液体沸点升高
.想一想,第(4)步中要注意的地方是:
压缩气体的量要适度,以防止瓶塞跳起或烧瓶爆裂
压缩气体的量要适度,以防止瓶塞跳起或烧瓶爆裂

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示装置,是由两端开口的玻璃管、玻璃瓶、胶塞组装在一起,如在瓶中装入适量的水,并将瓶子密封好,利用这个装置可以做一些物理实验.
(1)温度计的原理是液体的
热胀冷缩
热胀冷缩
,如果利用该装置研究“液体温度计原理”实验,应该在瓶中将水
装满
装满
(选填“装满”或“不装满”).
(2)改变瓶中水量,利用该装置还可以研究“大气压随高度变化”实验,如果周围环境温度恒定,当高度变化引起玻璃管内液柱升高时,说明外界气压在
减小
减小
(选填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

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                    热电偶
   把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如题图所示的闭合回路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶.实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大.利用热电偶可以测量温度.只要选用适当的金属作热电偶材料,就可轻易测量到从-180℃到+2000℃的温度.
请回答下列问题:
(1)如图所示,其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流
 
;其它条件不变,移去酒精灯,将B放入另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流
 
(各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”).
(2)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由
 
能转化而来.
(3)针对热电偶电路中电流的大小,同学们提出了以下几个问题,你认为最有价值且可探究的问题是
 
(填选项前的字母).
A.“电流的大小与导线中部的温度高低、两导线接点处的接触面积大小是否也有关?”
B.“热电偶回路中为什么有电流?”
C.“热电偶在生活中有什么用处?”
D.“热电偶为什么需要用两种不同材料的导线?”

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