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(2012?厦门)小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图所示.若将两磁铁棒按原状自然接合,则甲棒两半将互相
吸引
吸引
,乙棒两半将互相
排斥
排斥
分析:首先要明确,所有的磁体都有两个磁极:N、S极,断开后的磁体也是这样,从磁体断口处确定磁极,进一步利用磁极间的作用规律来确定断面处的相互作用情况.
解答:解:
当圆形磁体水平断开后,如图甲所示,就会形成两个磁体,其中断面处分别是刚形成的两个磁体的N、S极,所以当两者靠近时,会相互吸引.
当圆形磁体竖直断开后,如图乙所示,两个磁极在上下两个圆形面上,两个断开后的磁体的上面和下面仍为同名磁极,所以在靠近时会相互排斥.
故答案为:吸引;排斥.
点评:理解掌握磁体的性质,磁极间的相互作用规律是解决此类问题的关键.明确圆形磁体竖直断开后,磁体原来的NS极的位置是解决此题的难点.
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(2012?厦门)小婕家的浴室里有一面除雾镜,如图所示.镜面背后有连接镍鉻金属薄片的电路,接通电源一会儿后,就可以消除附着在镜面上的“白气”,使镜子保持清晰明亮.
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冲上斜面的高度
冲上斜面的高度
来判断弹性势能的大小.
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越大
越大

(3)若物块冲上斜面的最大高度ha=hc<hb,弹性形变的大小la<lb=lc,则物块达到最高处所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是
Ea<Eb=Ec
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(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是
秒表
秒表
温度计
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(2)水沸腾的温度计示数如图2所示,该示数是
DE
DE
段所对应的温度(选填“AB”或“DE”).此实验室的大气压
低于
低于
1个标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”).
(3)如图1(a)所示,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为
冰的比热容比水的比热容小
冰的比热容比水的比热容小

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(2012?厦门)小龙发现平时不戴眼镜的陈老师在阅览室看报时却要戴着眼镜才能看清,小龙对陈老师的眼睛及所戴眼镜的判断合理的是(  )

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