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1.下列是小明列举的实验与事例,其中能够说明声音产生条件的是(  )
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
B.吹响笛子按住不同的孔,发出不同的声音
C.人们先听到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声
D.在吊着的大钟上固定一支笔,把钟敲响后,将纸从笔尖拖过,在纸上被画出一条来回弯曲的细线

分析 (1)固体、液体、气体都能传声,气体越少,传声效果越差,推知真空不能传声;
(2)音调取决于物体振动的频率,频率越高,音调越高;
(3)光的传播速度要远远高于声音的传播速度;
(4)声音是由于物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动.

解答 解:(1)放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小,说明气体越少,传声效果越差,推知真空不能传声.故A不符合题意;
(2)吹笛子时,手指按住不同的孔,振动的空气柱长短不同,振动快慢不同,振动频率不同,发出不同的音调,说明声音的音调与物体振动的频率有关.故B不符合题意;
(3)们先听到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声,说明光的传播速度要远远高于声音的传播速度.故C不符合题意;
(4)在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以看到笔尖在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明发声的物体在振动.故D符合题意.
故选D.

点评 真空不能传声,不能用实验直接验证,而是在实验的基础上,经过科学推理得到的.

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12.要测量1角硬币的厚度,下列方法中最佳的选项是(  )
A.用刻度尺认真的测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度
C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值
D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度

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13.观众在观看跑步比赛时,看到运动员撞线就知道他赢得了比赛.观众的判断方法是:此刻所有运动员跑的时间相等,撞线的运动员跑的路程大,所以他最快,赢得比赛.

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10.“青奥会”将于今年8月在南京举行,如图四项运动包含了一些物理知识,下列描述正确的是(  )
A.运动员跳水下落的过程中,动能逐渐减小
B.运动员踢出去的足球在草地上向前滚动的过程中,运动员对足球做功
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D.运动员用力将铅球投出前铅球还未离开手的过程中,运动员对铅球做功

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17.如图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在表中.
接触面小车运动的距离s/(单位:cm)
毛巾18.00
棉布26.58
木板
(1)从能量转化角度看,小车每次滑行到斜面底端时具有相同的动能.
(2)若小车在水平木板上滑行3s后停止,停在上图所示的位置.则小车的平均速度为0.21m/s.
(3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为摩擦力最大.
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将做匀速直线运动.物理学把这种推理方法叫“理想实验法”,下列实验探究用到此方法的是C(填序号)
A、探究动能大小与哪些因素有关  B、探究电流与电阻的关系   C、探究真空能不能传声.

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6.如图所示,电路中电源电压保持不变,已知定值电阻R1=18Ω,R3=12Ω.求:
(1)若只闭合开关S1时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为3V.则R1两端的电压是多少?电源电压是多少?R2的电阻是多少?
(2)若开关S1、S2、S3都闭合时,电流表的示数是多少?

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13.“脚踢足球”,脚疼,受力物体是(  )
A.B.C.足球D.

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10.某同学设计了如图甲所示的调光灯电路.电源电压保持不变,小灯泡正常发光电压为6V,电阻R1=12Ω.如图乙是通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象.
(1)当开关拨至1时,小灯泡正常发光,求电源电压.
(2)当开关拨至2时,小灯泡两端电压为4V,求电阻R2的阻值.
(3)同学们把它改造成如图丙的调光灯(电源和灯泡与甲相同),灯泡的最亮和最暗程度与甲相同,请说明滑动变阻器的取材规格.

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11.小红按如图甲所示的电路“探究电流跟电压”的关系:
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.(要求变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数变小)
(2)正确连接电路后,闭合开关,若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小红在实验操作上存在的问题是滑动变阻器的阻值没有在最大值处.
(3)排除故障后,调节变阻器的滑片,测出通过电阻的电流值和对应的电压值(如表),分析表中的数据可知:实验所用电阻的阻值为10Ω.可得出的结论是在电阻一定的情况下,通过导体的电流和电压成正比.
(4)为了使上述实验结论更具有普遍性,你认为还应进行下列的哪一项操作?
答:B(填字母序号).
A.换用电压不同的电源再做实验
B.换用阻值不同的电阻再做实验
电压U/V123
电流I/A0.10.20.3

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