精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.(1)如图甲所示,读数时视线正确的是B(选填“A”或“B”),被测物体的长度是3.40cm.
(2)如图乙温度计的示数是-14℃.

分析 (1)刻度尺的使用要注意其量程和分度值,起始端从0刻度线开始,读出末端刻度值即为物体长度;读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)液体温度计读数时,要认清体温计的分度值,然后依据使用方法进行读数.

解答 解:(1)读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直,由图可知B方法是正确的;刻度尺的分度值位1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与3.40cm对齐,所以物体的长度为3.40cm;
(2)由图可知,温度计的分度值是1℃,液面在零刻度以下,此时温度计的示数是-14℃.
故答案为:(1)B;3.40;(2)-14.

点评 读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度盘垂直.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.为维护消费者权益,我市技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格,电线直径明显比说明书上标的直径要小.这种电线不符合规格的主要原因是(  )
A.电线的材料引起电阻偏小B.电线的材料引起电阻偏大
C.电线的横截面积引起电阻偏小D.电线的横截面积引起电阻偏大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)区分凸透镜与凹透镜的一种方法是:利用透镜观察书本上的字(在透镜焦距以内),看到正立缩小的像为凹透镜,看到正立放大的像为凸透镜.
(2)如图1,把凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在另一侧,调整凸透镜和纸的距离,纸上出现一个最小最亮的光斑,用刻度尺测得此光斑到凸透镜光心的距离为10cm.
(3)将“F”图案的光源、凸透镜、光屏依次放在水平光具座上,让光源发光,发现光屏上成像如图2,你认为造成这种现象的原因是:光源、凸透镜的光心和光屏的中心没有调到同一高度.
(4)解决上述问题后,移动“F”光源和凸透镜的位置如图3,则此时的物距为15.0cm,移动光屏恰好得到一个清晰的像,请详细描述这个像的特点:倒立、放大的实像,用此规律可以制作投影仪.(选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”)
(5)不改变光源和透镜的位置,换一个焦距5cm 的凸透镜,此时要使光屏透镜靠近(选填“靠近”、“远离”),才能得到一个清晰的像,“F”光源的图案如图4,此时在光屏上接收到的像是图5中的哪一个?C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在下列实验中,进行多次测量,记录多组数据的目的与研究“串联电路的电流特点”相同的是(  )
A.用刻度尺测量物理课本的长度B.研究“电流与电压的关系”
C.“用电压表、电流表测电阻”的实验D.“测小石块的密度”的实验

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列实例中属于凝华现象的是(  )
A.放在衣柜的樟脑丸不见了B.深秋的早晨草上出现霜
C.夏天扇扇子觉得很凉快D.吃冰棒可以解热

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.1度电可使(  )
A.40W的日光灯正常工作60hB.80W的电视机正常工作25h
C.100W的电烙铁正常工作10hD.1000W的碘钨灯正常工作5h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.下列关于物理研究问题的说法,正确的是(  )
A.用磁感线形象的描述磁场,是类比法
B.在电路中,一个10?电阻的效果与2个5?电阻串联的效果相同,是等效法
C.研究电流与电压的关系时要控制电阻一定,是控制变量法
D.由“电能生磁”而联想到“磁能否生电”,是逆向思考法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,进行了以下实验步骤:
(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光源,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,这个操作的目的是测量凸透镜的测量凸透镜的焦距(选填“物距”、“像距”或“焦距”).
(2)如图所示,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在同一高度,但是调节完毕后,移动光屏始终找不到像,这是因为物距可能小于焦距或等于焦距,应将蜡烛向左(选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像.
(3)把蜡烛移动到B处,移动光屏可得到放大的像(选填“放大”或“缩小”).
(4)如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则烛焰在光屏上的成像情况是A
A、完整但是亮度较低的像
B、一半的像
C、无法成像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.2014年10月7日,瑞典皇家科学院宣布将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们发明蓝色发光二极管(LED),并因此带来新型的节能光源.要通过混合色光获得白光,除蓝光外,还需要的两种色光是(  )
A.黄光和绿光B.绿光和橙光C.红光和绿光D.橙光和红光

查看答案和解析>>

同步练习册答案