A. | 研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生的 | |
B. | 显示鼓面振动幅度 | |
C. | 研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系 | |
D. | 研究乒乓球发声的响度与其与其跳动高度的关系 |
分析 首先要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;振动幅度越小,响度越小.其实要知道将不易观察的鼓面的振动转化为乒乓球的跳动,这是利用了转换法.
解答 解:(1)当用大小不同的力敲击鼓面时,鼓面会因振动而发出声音;故A错误;
(2)看见鼓面上乒乓球在跳动,这是一种放大的思想--即将不易观察的鼓面的振动转化为乒乓球的跳动;使用乒乓球的目的是为了显示鼓面振动幅度;由于鼓面振动的幅度不同,所以声音的响度也会不同,是探究声音的响度与振幅的关系,故B正确;CD错误.
故选B.
点评 以往的题目,总是根据实验,让学生总结结论,而此题则考查学生对实验探究的目的理解与掌握,尽管难度不大,但却是我们课堂上容易忽视的知识点,因此,也是学生做题时出错较多的地方.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
材料 | 编号 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
镍铬合金 | ① | 1 | 0.5 |
② | 1 | 1 | |
③ | 1.5 | 0.5 | |
④ | 1.5 | 1 | |
锰铜 | ⑤ | 1 | 0.5 |
⑥ | 1 | 1 | |
⑦ | 1.5 | 0.5 | |
⑨ | 1.5 | 1 |
A. | ③④⑤⑥ | B. | ②③⑥⑦ | C. | ⑤⑥⑦⑧ | D. | ①⑤⑥⑦ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2个鸡蛋静止在手心,托起2个鸡蛋的力约1N | |
B. | 一个苹果的质量约500g | |
C. | 光在真空中传播的速度约340m/s | |
D. | 一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算,估算值接近于120dm3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | CD图线 | B. | CE图线 | C. | CF图线 | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4h | B. | 7h | C. | 10h | D. | 27h |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 内能减少,温度升高 | B. | 内能减少,温度降低 | ||
C. | 内能增加,温度降低 | D. | 内能增加,温度升高 |
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