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20.杠杆在生活中有很多应用.如图所示,假设男孩的质量大于女孩的质量,若要跷跷板保持平衡,那么男孩离支点的距离小于(选填“大于”、“等于”“小于”)女孩离支点的距离;现欲使静止的跷跷板顺时针转动,两个小孩可采取的做法是男孩不动,女孩向远离支点方向移动(写出一种即可).

分析 (1)根据杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂判断.
(2)跷跷板就是杠杆的应用,它是通过改变力的大小或者力臂的长度使杠杆发生转动的.

解答 解:(1)已知男孩的质量大于女孩的质量,则根据F=G=mg可知:F>F
根据F1L1=F2L2可知:L<L
(2)要使翘翘板转动,可采取的做法是:男孩不动,女孩向远离支点方向移动(或者女孩不动,男孩向靠近支点方向移动;或者女孩不动,男孩蹬地,减小男孩对跷跷板的压力);
故答案为:小于;男孩不动,向远离支点方向移动.

点评 本题考查了杠杆平衡的条件的应用,是一道应用题,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.学物理,处处留心皆学问,对以下现象的解释正确的是(  )
A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气
B.秋天的早晨,草叶上有露珠,而初冬时却出现一层霜,说明霜是由露变成的
C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体了
D.冻豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,是一个小球从A点沿直线运动到F的频闪照片,若频闪照相机毎膈0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点是作变速直线运动;小球从A点运动到F点的平均速度是12.50cm/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,木块的长度为1.85cm;速度计度数为30km/h;停表示数为65s.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列物态变化中,属于熔化现象的是(  )
A.冬天,湖面的水结成冰B.夏天,晾在室内的湿衣服变干
C.秋天,早晨草木上露珠的形成D.春天,冰雪消融

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.按照要求作图

(1)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来.请在图1中画出此“不倒翁”所受重力的示意图,并画出重力相对于支点O的力臂用L表示(黑点表示“不倒翁”的重心).
(2)如图2是用螺丝刀撬起图钉的示意图,O为支点,A为动力作用点,F为阻力.请在图2中画出阻力F2的力臂L2及作用在A点的最小动力F1的示意图
(3)如图3所示是用羊角锤拔钉子的示意图,画出将钉子拔出时所用最小力的方向及其力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在《测量物体运动的平均速度》实验中
(1 ) 实验原理:v=$\frac{s}{v}$.
(2)实验器材:刻度尺、秒表、斜面、小车、金属片.
(3)如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知:

①小球在做变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动.在EF两点间的平均速度最大.
②如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是C.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示的四种情景中:

(1)如图(a)是子弹射穿木板的情景,表明运动的子弹具有动能.
(2)仔细观察如图(b)中的实验,图中滑轮的特点是能省一半力.
(3)如图(c)所示,其他条件不变,若卡片上的二个卡口之间的间隔越小,则卡片会跳得越低(选填“高”或“低”).
(4)(d)图所示的是自动回转的“魔罐”,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,当你将“魔罐”在水平地面上滚出后,它能自动滚回来的原因是弹性势能转化为动能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下面关于电功率的说法中正确的是(  )
A.电功率是表示电流做功多少的物理量
B.用电器在相同的时间内消耗的电能越多,电功率越大
C.串联的几只灯泡工作时,电阻大的灯泡的电功率小
D.灯泡两端的电压不等于其额定电压时,消耗的电功率可以等于其额定功率

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