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【题目】如图所示,下列电路图中与实物图一致的是

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】

由实物图可知,电流从电源的正极出发,经过电流表、灯泡L1,再经过开关,灯泡L2回到负极,电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端。

A、由电路图可知,两灯泡串联,电流从电源的正极出发,经过电流表、灯泡L1,再经过开关,灯泡L2回到负极,电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端,与实物图符合,故A正确;

B、由电路图可知,两灯泡并联,与实物图不符,故B错误;

C、由电路图可知,两灯泡串联,电压表测量灯泡L2两端的电压,实物图中电压表测量灯泡L1两端的电压,与实物图不符,故C错误;

D、由电路图可知,两灯泡串联,电压表测量灯泡L2L1两端的电压,与实物图不符,故D错误;

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.

1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了___.

2)他先将电流表接A,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:___.

3)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是___;在排除故障后,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为___A.

4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A. B. C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律.请你指出他们实验应改进方法是___.

5)按正确方法测量后,归纳得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:___(写出关系式即可).

6)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示电路图的电路,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数会___(选填“变大”“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压不变,.只闭合S,电流表A1A2示数之比为_____,电压表V1V2示数之比为_____,再闭合S1S2,电流表A1A2示数之比为_____,电压表V1V2示数之比为_____.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,电源电压不变,闭合开关,两灯发光,电压表V1V2的指针完全一样,如图乙,已知灯L1的电阻为40Ω,忽略温度对电阻的影响.

求:(1)L1两端的电压是多少?

(2)电路中的电流是多少?

(3)L2的电阻是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是测量小灯泡电功率的电路,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为3.8V,滑动变阻器标有“50Ω1A”字样.

1)用笔画线代替导线,正确画出甲图中缺少的两根导线.要求:滑片向左移动灯泡变亮.

________

2)闭合开关,正确移动滑片,当电压表示数为3.8V时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流是______A,灯泡的额定功率是______W

3)小明通过移动变阻器又继续测量小灯泡的电功率,他多次实验的目的是___________

4)继续移动滑片的过程中,灯泡的灯丝突然烧断,这时电流表______(有/没有)示数,电压表的示数为______V

5)更换灯泡后,小明发现电压表015V量程坏了,于是他改用03V量程,并设计了图丙所示电路.他将滑片P置于B端,然后闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为2.2V,读出电流表的示数.小明的操作______(正确/不正确),理由是________

6)小华同学想用该实验装置来探究“电流与电压关系”,你认为小华能否达到实验目的__________.理由是________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=2R2,闭合S、S1,断开S2时,电压表示数为5V,闭合S、S2,断开S1时,电压表示数为7V,则R:R2为( )

A. 3:2 B. 3:3

C. 7:5 D. 5:7

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电阻R1上标有“6Ω1A”字样,R2上标有“12Ω0.5A”字样,若把它们串联起来,它们两端允许加的最大电压是多少?若把它们并联起来,则干路允许通过的最大电流是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝;“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关.闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 ① (填“会”或“不会”)亮,播放器 ② (填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关处于 ③ (填“闭合”成“断开”)状态,“播放器”播放音乐,下列选项中正确的是( )

A. ①会,②不会,③断开 B. ①不会,②会,③闭合

C. ①不会,②会,③断开 D. ①会, ②不会,③闭合

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在家用燃气灶烧开水,已知水壶里水的体积为2.5L,水的初温为20℃,现将水加热至100℃,消耗燃气为0.05m3,已知此次烧水过程中,燃气灶的效率40%,水的比热容为4.2×103J/kg℃),

1)水壶中的水吸收的热量是多少?

2)燃气放出的热量是多少?

3)通过以上数据分析得出,燃气的热值是多少?

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