分析 (1)图中使用的是动滑轮,根据拉力F与弹簧测力计的示数相等可求出拉力大小;
(2)绳和滑轮重力及摩擦均不计,知道拉力F大小,根据动滑轮省一半力,可求出物体A的重力;
(3)s=2h,利用W=Fs求拉力做功.
解答 解:
(1)水平拉力F与弹簧测力计的示数相等,则拉力F=3N;
(2)绳和滑轮重力及摩擦均不计,F=$\frac{1}{2}$G,则物体A的重力G=2F=2×3N=6N;
(3)拉力端移动的距离s=2h=2×1m=2m,拉力做功W=Fs=3N×2m=6J.
故答案为:3;6;6.
点评 本题涉及到了动滑轮的特点和功的计算,解题时要注意动滑轮中绳子上的力与滑轮上力的关系,绳子自由端移动的距离与物体移动距离的关系.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 改变运动方向 | B. | 先慢下来,然后再停下来 | ||
C. | 沿原来的运动方向做匀速直线运动 | D. | 立即停下来 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一个物体带正电,另一个物体带等量的负电 | |
B. | 两个物体都不带电 | |
C. | 两个物体都带等量的正电 | |
D. | 两个物体都带不等量的负电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过日常生活得出的经验 | B. | 理论推导出来的 | ||
C. | 由实验直接证实的 | D. | 建立在实验基础上的科学推理 |
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