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4.关于家庭电路,下列说法正确的是(  )
A.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
B.空气开关是利用电流的磁效应工作的
C.如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D.电炉工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻大很多

分析 (1)家用电器之间是并联的,电阻越并越小;
(2)空气开关是利用电流磁效应工作的;
(3)家庭电路中应安装保险丝,可以在电流过大时自动熔断来切断电路;
(4)由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比.电炉丝和连接的导线串联在电路中(通过的电流相等),通电时间是相同的,而电炉丝的电阻比导线的电阻大.

解答 解:A、在家庭电路中,各用电器是并联的,并联电路电阻越并越小,因此家庭中同时工作的家用电器越多,电路的总电阻就越小,故A错误;
B、空气开关是利用电流的磁效应工作的,故B正确;
C、如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过电路的电流过大而引发火灾等危险,用电器中没有电流通过,故C错误;
D、电炉在使用时,电炉丝和导线串联,I电炉丝=I导线,通电时间t相同,
因为Q=I2Rt,R电炉丝>R导线,所以电流产生的热量:Q电炉丝>Q导线,从而出现电炉丝放出大量的热,而输电导线几乎不发热的现象;故D错误.
故选B.

点评 本题考查并联电路电阻的特点、空气开关的原理、短路的实质以及串联电路的规律,应明确两电阻串联时,电路中的电流是相等的;同时应注意该现象的根本原因是因为发热量不同造成的.

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(2)小刚连完最后一根导线后就发现电压表的指针发生偏转,而电流表读数为零,照成上述现象的原因分别是连接电路时开关未断开、定值电阻断路.
(3)排除故障后,将5Ω的电阻连入电路,移动滑动变阻器的滑片,请将图3电流值读出丙记录在表中,再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向右(选填“左”或“右”)移动,观察电压表示数为2V时并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
 实验次数
 电阻/Ω 510 20 40 
 电流/A  0.20.1 0.05 
(4)根据实验表中数据得到的结论是当电压一定时,通过电阻的电流与电阻的阻值成反比.
(5)本实验操作完成后,如果将电阻R改接成一只小灯泡,还可以测出小灯泡的电阻(或电功率).

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12.下列实验中,与电动机工作原理相同的是(  )
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19.某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变.
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好,完成电路.

(2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大.接下来应进行的操作是C(填写字母代号).
A.更换电池或电阻    B.检查电路是否短路     C.断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示,然后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移动直至电压表示数为2V. 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为10Ω.
(4)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”.
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②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流示数,观察灯L1或L2亮度的变化,即可得出结论.则小明同学的方案不合理(选填“合理”或“不合理”),理由:电压与电流同时在改变,未控制电压一定.

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