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3.一名工人用如图所示的滑轮组提起350N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀速上升了1m.不计轮滑与轴之间的摩擦及绳重,则拉力的功率是80W,滑轮组的机械效率是87.5%.

分析 (1)根据s=3h求出拉力移动距离,根据W=Fs求出总功;根据P=$\frac{W}{t}$求出拉力做功的功率;
(2)根据W=Gh计算出有用功,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$求出机械效率.

解答 解:
(1)由图可知,通过动滑轮绳子段数:n=2,
绳子自由端移动的距离:s=2h=2×1m=2m,
拉力做的总功:W=Fs=200N×2m=400J;
所以拉力的功率:P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{400J}{5s}$=80W;
(2)工人做的有用功:W=Gh=350N×1m=350J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{350J}{400J}$×100%=87.5%.
故答案为:80;87.5%.

点评 此题主要考查的是学生对总功、功率、机械效率计算公式的理解和掌握,基础性题目.

练习册系列答案
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14.煤油的热值为4.6×107J/kg,2kg的煤油燃烧了$\frac{1}{4}$后,剩下的煤油密度不变,热值不变.(填“改变”或“不变”)

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11.如图所示是常见的一种测量时间的工具,叫做停表,它的分度值是1s,指针转一周是60s;使用该仪表测量时间之前,一定要调节指针归零才能开始使用.除该仪表外,测量时间的工具还有手表.

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18.小星利用节假日到上海去游玩,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如表所示,他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海,若两列车均正常运行,则:
 往上海方向(里程:237km)
 车次 到达时间(镇江) 开车时间(镇江) 终点站(上海)
 T131 09:43 09:45 12:31
 D413 10:04 10:06 11:53
(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间?
(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒?(结果保留一位小数)?合多少千米/时?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小兰在观察提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,如表是实验时控制的琴弦条件.
琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果小兰想探究发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为D、E的琴弦(只填字母代号),你所运用的实验探究方法是控制变量法
(2)如果小兰想探究发声的音调与弦的长度的关系,你认为她应该选用编号为C、E的琴弦.
(3)如果小兰想探究发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用编号为A、B的琴弦.
(4)探究过程通常采用下列一些步骤:
A 实验研究  B 分析归纳  C 提出问题(或猜想) D 得出结论等,你认为小兰要完成本探究的全过程,所采用的合理顺序应该是:CABD(只填代号).
(5)通过实验,得出弦的长短、粗细、松紧程度与发声的音调的关系:弦越短、越细、越紧时,发声的音调越高.

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15.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.茗茗利用上述器材,制成简易的电磁铁甲和乙,并设计了如图所示的电路.
(1)实验中通过观察电磁铁吸引大头针的数量的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加(填“增加”或“减少”),说明电流越大,电磁铁磁性越强.
(3)根据图示的情境可知,甲(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.
(4)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的S极.

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12.成语“滴水成冰”常常用来形容天气十分寒冷.冰的密度为0.9×103kg/m3,若一滴水完全凝固成为冰后的体积是0.06cm3,这滴水的质量为0.054g.

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13.如图所示为电路板的电路示意图,a、b、c、d为接线柱,a、d与电源连接,a、b间及b、c间,c、d间分别接的是小灯泡.闭合开关后,发现小灯泡不发光.为了检查电路故障,小明用一电流表分别接到a、b间时无示数,接b、c间及a、c间时,电流表有示数.由此可知(  )
A.a、b间电路不通,b、c间电路通B.a、b间电路通,b、c间电路不通
C.a、b间电路通,c、d间电路不通D.b、c间电路不通,c、d间电路通

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