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1.(1)如图甲所示,所受重力大小为G的物体静止在斜面上,请在图中画出物体所受重力的示意图.
(2)如图乙是用钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F2为鱼线对钓鱼竿的拉力,请画出:F2的力臂L2与A处所用最小力F1的方向.

分析 (1)力是示意图就是将力的大小、方向和作用点表示在图上;
重力方向竖直向下,其作用点在重心处,将重力大小标注在箭头处.
(2)力臂即点到线的距离,找到支点、力的作用线,再作支点到力的作用线的垂线,可得力臂;
根据杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂,要想动力最小,必须动力臂最大.

解答 解:(1)确定作用点,重力方向竖直向下,大小为G,示意图如图所示:

(2)①过支点O向阻力F2画垂线,就得到阻力臂L2,如图所示:
②作用在A点的最小动力应为图中的力F1,它与杠杆垂直,此时的动力臂最大为OA,如图所示:

点评 (1)此题考查了重力示意图的画法,注意重力的方向是竖直向下的,若物体是规则图形,其重心要画在几何中心处.
(2)力臂的画法应始终遵循从支点到力的作用线画垂线这一原则;找最小的力时则一定要遵循找最长的力臂这一原则.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.回顾实验的探究
(1)探究液体压强规律:
如图,显然筐中越深处的小球受到的挤压
实验过程如图,显然筐中越深处的小球受到的挤压越厉害.若把水滴比作小球,由此小雨猜想:液体压强也可能和深度有关.
然后他设计实验对自己的假说进行检验.
经实验得出结论:同种液体中,深度越大,压强越大.
方法上述研究的思维程序是:提出问题-猜想-实验检验-得出结论.在猜想中,小雨运用的是类比法.
拓展小雨要研究液体压强与液体密度的关系,需要再添加的器材是盐水.
(2)探究牛顿第一定律
实验过程小车从斜面顶端由静止状态自由滑下,分别滑到毛巾、棉布和木板三种水平面上,在木板表面上,小车速度减小得最慢.
方法若运动的物体不受任何力的作用,它将做匀速直线运动运动,推理过程中用到的科学方法是逐渐逼近法.
拓展用弹簧测力计拉着轮子朝上的小车,分别滑到毛巾、棉布和木板三种水平面上做匀速直线运动,由二力平衡的知识可知,小车所受的滑动摩擦力的大小等于拉力大小.实验说明:接触面越光滑,滑动摩擦力越小.

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12.2016年3月11日,由东海舰队导弹逐舰“长春”舰,导弹护卫舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国海军舰队巡航钓鱼岛海域,如图所示,“长春”舰满载时排水量为7.5×106kg,吃水深度6m.(海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)“长春”舰底受到海水的压强是多少?
(2)巡航舰队通常采用“一”字编队形式前行,而不是“并排”前行,为什么?
(3)满载时,“长春”舰受到的浮力有多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列实验中没有采用控制变量法的是(  )
A.探究影响液体内部压强的因素B.探究动能的大小与哪些因素有关
C.探究影响浮力大小的因素D.探究流体压强与流速的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.今年“五一”假期期间,晓明的爸爸开车带着一家人去旅游,汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6×103kg,汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶100km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车发动机的效率为25%(g取10N/kg).
(1)汽车在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少?
(2)汽车行驶100km牵引力做了多少功?
(3)汽车发动机功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于简单机械,下列说法中正确的是(  )
A.使用杠杆就是为了省力B.使用定滑轮可以省功
C.使用动滑轮既省力又省距离D.使用任何机械都不会省功

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13.利用如图所示的装置,在F=2N力作用下,物体A匀速运动了1m(不考虑滑轮组及绳与滑轮摩擦),则弹簧测力计的示数是4N,拉力移动的距离是2m.

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10.如图所示,是学生很喜欢的两种运动,甲图中同学们跳皮筋时所用的“橡皮筋”发生的是弹性形变;图乙中旱冰鞋下面的轮子可以减小摩擦.

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11.中国武术有着悠久的历史,是中华优秀文化遗产之一.上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害.图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F、F、p、p,则(  )
A.F=F,p=pB.F=F,p>pC.F>F,p>pD.F<F,p>p

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