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【题目】人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,下列说法正确的是:(

A. 像变大,像到镜面的距离变小

B. 像变大,像到镜面的距离变大

C. 像大小不变,像到镜面的距离变小

D. 像大小不变,像到镜面的距离不变

【答案】C

【解析】整体分析】平面镜成像特点:成等大正立的虚像但人眼观察到当人向镜前走近时,人的视觉会认为人在平面镜中的像变大了

根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,所以当他向平面镜走近时,所成的像大小不变,像到镜面的距离变小,故选项ABD错误选项C正确

故选C.

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【题目】【辽宁省丹东市第十七中学2016届九年级二模理科综合物理试题】如图所示电路,灯L标有3V 0.9W,滑动变阻器R上标有50Ω 1A的字样,电压表量程为0~3V,则灯L正常工作时的电流为______A.若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是______.

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【题目】以下估测中最接近事实的是( )

A. 一张课桌桌面的宽度是5m B. 某同学正常的体温是47℃

C. 人步行的速度是1.2m/s D. 一元硬币的质量是6kg

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【题目】【辽宁省沈阳市2015年初中学生学业考试】将一个平面镜斜放在水槽中,太阳光照射在平面镜上,光线与镜面夹角为55°,如图甲所示,则反射角应为_______度。向水槽中加水,使平面镜的下部浸入水中,让太阳光照射在水下的平面镜上,调节水面高度和镜面角度,可以观察到白纸上出现一道“彩虹”,如图9乙所示,这说明白光是由各种_______混合而成的。

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【题目】如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置.
(1)实验中,三位同学通过调整来改变作用在物体上的拉力的大小.
(2)实验时,甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重的砝码时,木块处于静止状态.甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 , 这时木块在水平方向受到的力(选填“平衡”、“不平衡”).
(3)实验中,乙同学保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车(选填“能”或“不能”)保持静止不动.设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要
(4)丙同学选择小纸片的目的是(填“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力,实验过程中丙同学用剪刀将小纸片从中间劈开,两个钩码都落到了地上,这说明相互平衡的两个力必须要
(5)同学们认为丙同学的实验优于甲、乙同学的实验,其主要的原因是
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小纸片是比较容易获取的资料
C.容易让小纸片在水平方向上保持平衡
D.小纸片容易扭转.

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【题目】岸边的柳树,在地上出现的树影和在水中出现的倒影,这二者的成因 ( )

A. 都是光的折射引起的

B. 都是光的反射引起的

C. 前者是光的直线传播引起的,后者是光的反射引起的

D. 前者是光的折射引起的,后者是光的反射引起的

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【题目】照相机的镜头相当于一个凸透镜,在使用照相机拍照时,物体距镜头的距离______(选填“大于”“等于”或“小于”)镜头的二倍焦距;物体在底片上所成像的大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)实际物体的大小

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【题目】如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中入射光线是(用字母表示),折射角等于度,界面的(选填“上”、“下”或“左”、“右”)方是玻璃.

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【题目】【2015·哈尔滨市】如图甲是运送人们上楼的自动扶梯.下表是小华收集的某自动扶梯的一些参数.

1 该扶梯在额定电压下,满载运行时的工作电流是多少?(结果保留一位小数)

2 某次该扶梯将五个人送上楼,扶梯的电功率为6kW,上梯和下梯时停表示数如图乙,则从上梯到下梯,他们被扶梯运送的路程是多少?这段时间内扶梯消耗的电能是多少?

3 请结合题中数据,分析说明该扶梯在设计上采取的节能措施.

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